海南大学三亚学院毕业证样本
成立时间：2005年
学校主页：http://www.syxyhn.com/
学校地址：海南省三亚市迎宾大道落笔洞
邮政编码：572022
2010年海南大学三亚学院毕业证样本
海南大学三亚学院毕业证样本创立于2005年，是中国最南端热带滨海城市三亚市第一所全日制普通本科高等院校，其成立标志着中国民办教育的迅猛发展。陆丹任执行院长 。海南大学三亚学院毕业证样本是国家教育部批准成立的海南大学的独立学院毕业证样本，是由吉利控股集团李书福先生资助的、中国热带滨海城市第一所全日制普通本科高等院校 。
目标已经确定，机制正在形成，新的模式靠全院师生齐心协力共同打造。三亚学院在海南，三亚学院在三亚，这是学院的机遇，更是学院的责任，学院将立足地方，尽快形成三亚学院大旅游，大休闲领域的学科专业特色，为海南经济建设与社会发展做出贡献。
【组织结构】
一、执行院长
1. 陆丹（2005年—）
二、法学分院院长
1. 邓曾甲（2005年—）
海南大学三亚学院法学分院是2005年7月伴随三亚学院的创建而成立的首批八个分院之一，现开设有法学专业。分院在邓曾甲院长的带领下，在学院的大力支持和分院所有工作人员的共同努力下，各项工作均取得了飞速发展。
目前，分院已经初步形成一支来自五湖四海、内部结构合理、教学科研能力较强、敬业爱生、有较强凝聚力、充满生机与活力、能基本适应学院发展需要的师资队伍。
分院自成立以来，一直以教学为中心，以科研促教学，在科研、教改上大胆探索，尤其是在法学的实践课程探索方面，如开设了模拟诉讼演练、速记等具有特色的实践课程。为了密切联系司法实际，有效地提高学生运用知识的能力，分院已经建成在全国法学院校中条件较好、符合法院规格的模拟法庭。每学期分院都会组织部分师生去法院旁听刑事、民事或者行政案件的开庭审理，回来后组织师生进行评论。同时，我分院还在海口市、三亚市及五指山市等地区的政法机关建立了多个学生专业实习基地。
面对瞬息万变、日益发展的社会，法学分院将进一步解放思想，更新观念，求真务实，开拓创新，围绕 “走进校园是为了更好地走向社会” 这一崭新的育人理念，秉承“自立更生，合力更新，有容乃大，不懈则优”的校训，努力提高自身素质，精心培养优秀法科学生，迎接各种挑战。
我们相信，年轻的法学分院必会成为一道亮丽的风景线。
三、艺术分院院长
海南大学三亚学院艺术分院成立于2005年，设有艺术设计、动画、园林、音乐表演四个专业，涉及平面设计、动画设计、产品造型设计、环境艺术与雕塑设计、形象设计、服装与皮具设计、园林设计专业、音乐表演8个专业方向。其中动画设计、环境艺术与雕塑设计是针对国内新兴产业所设，经过四年的建设与发展，初步形成了门类齐全、涵盖面较广的专业特色群。
艺术分院现有教职工58人，其中教授2人，副教授2人，讲师9人，硕士以上学历23人，外聘兼职教授、博士12人，师资结构合理，教学科研力量雄厚。
艺术分院坚持“遵循艺术规律，培养和造就厚基础、重实践、强能力、高素质的应用型艺术人才，重视和激发艺术个性引导与培养”，深入贯彻学院倡导的“让学生更好的走向社会”的办学理念。将艺术教育的本质——艺术提高生活品质、设计创造美好生活，作为教学的核心。人才培养计划和课程设置科学合理，教学过程注重于知识的专业性、综合性和包容性，突出“311模式”、“五种素养”、“五种能力”的综合素质教育，实现了专业建设与社会需求相适应的良好发展趋势，2009届艺术设计专业三个方向毕业生就业率达90%以上，其中服装设计毕业生就业率达100%。
为了适应信息化、现代化社会发展，为了让学生早日熟悉适应艺术工作者和设计师的社会角色，分院十分重视技能培训和实践教学，成立了“艺术设计中心”和各专业“工作室”，为学生提供了培养实践创新能力环境与场所。分院为开辟“让学生更好的走向社会”的渠道，建立了五个教学实习基地，突出实践教学，实行“三结合、一突出”即：将艺术理论与实践相结合、把课堂教学与课外实践相结合、把校内设计与校外实践相结合，突出教学实习基地的重要作用、丰富了第二课堂的教学内容，培养和锻炼了学生才干、增强了他们的专业知识和能力。
艺术分院注重对外学术交流与社会交流活动，经常开展各种类型的交流，邀请国内知名教授、专家、学者、艺术家来院访问、讲学和座谈，并聘请他们为名誉教授、兼职教授，为分院的建设和发展提供了有利支持和帮助。
美丽三亚，新型大学毕业证样本。艺术分院将秉承学院“自力更生、合力更新、有容乃大、不懈则优”的校训，努力把分院办成专业和学科有显著优势和鲜明特色的教学应用性分院，成为绽放在海南岛上的一朵艺术教育的美丽奇葩。
四、旅业分院院长
1. 关德富（2005年—）
海南大学三亚学院旅业管理分院创建于2005年7月，是海南省三亚市第一个本科制的高等旅游教育单位。现设有本科旅游管理专业，下设酒店管理、高尔夫管理、旅行社管理、会展经济与管理和邮轮管理五个专业方向，目前共有四届2000余名在校生。
旅业管理分院是海南大学三亚学院的重点学科单位将本着育人为本、质量至上，以社会需求为导向，以学生就业为目标，促进学生更好地走向社会。学院非常重视我分院的发展，希望能把旅业管理分院办成面向社会并引领旅游行业发展的金牌分院，给我分院配备了高质量、高水平的师资力量。分院现有教职工40余名，硕士以上学历占80%以上，其中有海归硕士学位的2名，另聘有国内外著名院校资深教授、专家和客座教授，还有实力雄厚的兼职教师队伍。
为了更好的贯彻“服务于学生，服务于社会”的教育思想，我分院经多方努力，特聘多名三亚市旅游行业成功人士担任我分院的特邀顾问。同时为了更好的指导酒店管理专业教学，分院特聘了金茂三亚丽思卡尔顿酒店、三亚喜来登度假酒店、博鳌索菲特大酒店、金茂三亚希尔顿度假酒店、三亚文华东方酒店、三亚华宇皇冠假日酒店、三亚湾假日酒店、三亚银泰酒店、三亚珠江南田温泉度假区及三亚国光豪生度假酒店等10余家国际国内著名品牌酒店的总经理加盟分院酒店管理专业教学指导委员会专家组。专家组的壮大，意味着旅业分院酒店管理专业已有了一个高级的智囊机构，在教学计划的制定、课程设计方面将更加科学，更加符合酒店管理人才的需要。分院还将陆续成立其它专业的教学指导委员会。
我分院坚持“开放办学”的方针，不断的扩大对外交流与合作，现与三亚喜来登度假酒店、博鳌索菲特大酒店、三亚希尔顿度假酒店、三亚甘什岭高尔夫球会、保亭七仙岭高尔夫球会、三亚鹿回头高尔夫球会、三亚呀诺达热带雨林景区、三亚槟榔谷黎苗风情园、三亚亚龙湾红峡谷高尔夫俱乐部、三亚国际旅游会展有限公司、环球城大酒店、天域大酒店、三亚南山大小洞天发展有限公司和三亚时视国际会展公司等众多单位建立了合作关系，并设立了教学实习基地，坚持校企合作，加强实践环节。
为了共同致力于推动旅游服务业的发展，培养适应社会主义市场经济需要的实用型的酒店管理人才，我院已与三亚喜来登度假酒店、金茂三亚希尔顿度假酒店和博鳌索菲特大酒店三家国际著名品牌酒店合作，分别开办了“喜来登人才班”、“希尔顿酒店管理人才班”及“博鳌人才班”，从社会需求的角度制定人才培养方案。为了让高尔夫专业的学生具备良好的高尔夫运动技能，我校于2007年底建成了专业的高尔夫球习场以方便教学和实践练习。2008年初，我分院的“三级实习”获得了海南省十大新闻创新奖。2008年8月校内建成集餐饮、住宿、会议于一体的三亚学院旅游管理实践教学示范中心，为我分院提供了一个四星级酒店标准的实训基地。同时我院还承担高等旅游专科教育和企业岗位培训的任务。
旅业管理分院2009届本科毕业生和专科毕业生实现就业率双双突破95%，位居前茅。由于在教学中注重理论教学和实际操作相结合，毕业生普受用人单位欢迎，一部分毕业生跨出校门即进入管理层岗位。
美丽的三亚，青春的大学毕业证样本，金牌的分院。在南中国的明珠——三亚，旅业管理分院依托着这个“大休闲、大旅游、大文化”的热带海滨城市，正迎接着时代的挑战，迅速发展着。春雨足，染就一溪新绿。落笔峰下创奇迹，印岭山中育新人，旅业管理分院可谓九万里风鹏正举，扬帆远航……
五、经济管理分院院长
1、陆德明（2007年—）
海南大学三亚学院经济管理分院成立于2005年7月。经过3年多的快速发展，已经成为海南地区经济管理人才培养的重要基地。经济管理分院现设有国际经济与贸易、市场营销、会计学、工商管理、工程管理、信息管理与信息系统等六个本科专业和市场营销、会计电算化、工程造价和电子商务等四个专科专业，下设6个专业教研室，分别为国际经济与贸易教研室、市场营销教研室、会计学教研室、工商管理教研室、工程管理教研室、信息管理与信息系统教研室。目前经济管理分院共有在校本专科生3650余人，是三亚学院专业最多、学生规模最大的分院。
经济管理分院现有教职工67人，专职教师50人。其中专职教师中教授8人，副教授8人，博士3人，在读博士1人，其余为硕士研究生学历。3年多来，经济管理分院已经形成了一支学历学位高、职称年龄结构合理，研究能力强的师资队伍。3年多来，分院以提高教学质量为中心，培养学生成人成才为根本，在教学改革上大胆创新，提倡以情景教学、案例教学为主的互动式教学方式，更新教学观念，改革教学内容、教学形式、教学方法手段，加强实践性教学，受到学生普遍欢迎，在科研上，已发表多篇论文和著作，获得省社科联、教育厅和学校多个科研项目,有的论文被海南省社科联评为一等奖。
经济管理学院毕业证样本为增强学生动手，培养实践技能打造良好平台。现有一个会计手工实验室、一个经济管理综合实验室、多个校外实习基地。经济管理分院学生为丰富业余学习生活积极开展第二课堂活动，先后获得了两届辩论赛冠军、两届运动会男、女、团体冠军、篮球赛冠军、两届足球赛冠军等等多个奖项。这些为学生健康的体魄和健康的人格培养提供了优良的土壤。
面对新的发展形势，经济管理分院紧紧围绕 “走进校园是为了更好地走上社会” 这一崭新的育人理念，秉承“自立更生，合力更新，有容乃大，不懈则优”的校训和“豪气，大气，正气”的院风，按照311培养的培养模式，我院将加强学科建设和师资队伍的建设，强化规范管理、优质服务，打造学生在德、智、体方面全面发展的良好平台，培养出建设祖国的栋梁人才。
六、人文分院院长
1、武文（2008—）；
海南大学三亚学院人文与传播分院是2005年7月伴随三亚学院的成立而形成的首批分院。经过两年多的努力，人文与传播分院的实力不断增强，影响日益扩大，已发展成为学院人文与传播科学的重要教学科研基地。
分院现设有汉语言文学专业、汉语言文学专业(公关与文秘）、广告学专业、播音与主持专业，下设多个教研室，担负着全校本科专业的50余门课程的教学任务。目前分院共有在校本科生1000余人。 分院有教职工36人，专职教师31人,其中教授、副教授6人、博士生导师1人、博士1人、讲师及硕士生26人。分院建有播音与主持实验室、广告实验室，正筹建文秘实验室。已设立农村社会调查、广告设计与制作、公关与文秘、三亚相关媒体等校外实习基地，为分院开展教学科研活动提供了良好的支撑平台。
三年来，分院以教学为中心，以科研促教学，在科研、教改上大胆探索，尤其是应用写作，在教学实践上形成以情景教学、案例教学为主的互动式教学特色。
面对21世纪新的机遇与挑战，人文与传播分院将进一步解放思想，更新观念，求真务实，开拓创新，围绕 “走进校园是为了更好地走上社会” 这一崭新的育人理念，秉承“自立更生，合力更新，有容乃大，不懈则优”的校训，通过强化学科和师资队伍建设，力争通过4年的发展，将分院建设成为海南地区人文科学人才培养基地以及具有鲜明特色和显著优势的教学研究型分院。
七、社会发展分院院长
1、沈关宝（2005-）
海南大学三亚学院社会发展分院成立于2005年，分院秉承“社会发展、以人为本、发展社会、构建和谐”的理念，在著名学者沈关宝院长带领下，在学院的大力支持和分院全体师生共同努力下，分院逐步发展壮大。
分院现有教职工 33人，其中专业教师29人，教授4人，副教授4人，博士 3 人，硕士 24人，教育部社会学学科教学指导委员会委员1人，博士生导师2人，已经初步形成学历、职称、年龄结构合理的教师梯队。
社会发展分院目前下设行政管理（城市文化规划与设计）、社会学、社会工作、应用心理学四个专业；设有一个社会科学部；建有马克思主义基本原理教研室，毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论教研室，中国近现代史纲要教研室等5个教研室。社会科学部本着为国家培养“合格的建设者和可靠的接班人”的宗旨，以把政治理论课上成“学生爱听、终身收益”的课程为目标，大胆探索教学方法改革，逐步形成鲜明的教学特色。城市文化规划与设计这一专业方向更是开国内同专业之先河，论证了对城市文化的可规划设计性，逐步形成了科学的课程体系。社会学专业名师荟萃，一些著名学者亲临教学一线，使得本专业部分课程的教学水平达到国内一流。
分院努力践行学院“让学生更好地走向社会”的育人理念和“311”人才培养模式，形成明确的人才培养目标，即培养具有深厚的人文底蕴和扎实的理论基础，突出独创精神和思辨能力、分析问题和解决问题能力、较强的社会适应能力和实际岗位工作能力以及进一步深造的能力，为社会经济和发展建设做出贡献的高级专门人才为目标。
为实现上述人才培养目标，分院狠抓课堂教学质量，建立社会学实验室，农村社会调查基地、城市文化规划基地等六个实习基地，切实加强学生专业能力的系统学习。
社会发展分院对外学术交流活动非常活跃，经常邀请国内外知名专家、学者来院访问和讲学，并聘请一批国内外著名专家、学者为名誉教授和兼职教授，参与指导分院的学科建设，为分院的健康快速发展提供了重要支持。
八、理工分院院长
理工分院始建于2005年，目前设有计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、测控技术与仪器和软件工程五个本科专业（学制四年）及计算机信息管理一个专科专业（学制三年）。
分院围绕 “走进校园的目的是为了更好地走向社会” 这一崭新的育人理念，形成以培养学生上岗、上梯阶的个人综合素质与相对竞争力为核心的办学思想体系。为学生提供宝贵的大学教育阶梯、良好的社会化氛围、顺畅的职业通道；为社会培育更多具有创新思维和实践能力的应用型、实用性高级专门人才。
分院的计科、电信、通信、测控和软工各专业的课程设置紧密围绕人才培养目标,借助铭泰集团在众多行业广泛涉足的便利，加强与相关产业、行业实务部门的联系，建立教学、科研实训基地，使学生在掌握专业理论知识，养成健康人格并形成基本的汉语、外语、计算机应用能力（即 3+1+1 模式）的基础上，有更多的机会和条件接触实际操作；分院有教授8名、副教授17名,青年硕士18名等40多人的强大教师队伍，使学生在自然科学兼有人文科学两大知识体系上形成健全的认识框架和基本的求知脉络，在新技术、新科学的了解上站到前沿，在本专业的理论和基本技能的掌握上扎实可用,实现学生的学科视野、专业理论和行业岗位实践技能的有效结合，对所学知识真正能做到“带得走，接得上”。他们的知识和能力也不但能为中小型企业服务,也能适应大型企业对人才的需求，也能为“大旅游”“大休闲”行业服务。
海南省今后十至十五年正是现代化建设大发展时期，现代化的重要标志之一就是计算机、电子信息等产业现代化。同时计算机、电子信息工程、通信工程又是it产业的重要支柱。今后，计算机、通信、电子、邮电、计算机通信网络、国际因特网（信息高速公路）、广播、电视、金融、保险、电力、仪器仪表、电子商务，电子政务和新闻出版等许多领域，都需要电子与信息系统的应用开发、设计制造，安装调试和运行维护的高级人才。卫省长在视察海南大学三亚学院时明确指示：海南今后的发展，三亚学院除计算机专业外，还要培养电子信息工程，通信工程等的专业性人才。他还指出“经济要发展，关键在于教育”。“要利用海南的资源优势，发展我省的特色产业。我省是全国唯一的热带农业、园林的省份。全省绿化面积占总面积64%。三亚市已被评为世界最适宜人类居住的城市之一（世界第二）。整个海南省要建设成环保型省份，建成园林城市。”
本分院除上述几个系科专业外，还有计算机基础教研室（主要两门课：大学计算机基础、vfp程序设计，全校每位学生必修）、高等数学教研室（包括理工、经济、文科、专科四种高数），负责全校公共课教学，还有大学物理、工程制图等课的教师。
九、外国语分院院长
海南大学三亚学院外国语分院始建于2005年7月，是三亚学院首批建立的分院之一。现设有英语系、日语系、俄语系三个专业，专业方向为旅业商务，旨在培养能在旅游和商贸领域从事翻译、研究、涉外接待、进出口业务和管理工作的，具有创新思维和实践能力的应用型、实用性高级外语、旅业商务复合型人才。此外，分院还设有公共外语教学部，承担了全校公共英语的教学任务。三年多以来，伴随着三亚学院的健康成长和飞速发展，逐步建立起一支以教授、副教授为教学骨干，专、兼职教师结合的雄厚师资力量。外语分院已初步形成一支生机勃勃、富有激情、爱岗敬业、乐于奉献、锐意进取、开拓创新、团结协作、求真务实的教学团队。目前，外国语分院在校学生近1100人。
在学院领导的亲切关怀和帮助下，分院教职工全力贯彻学院“走进校园是为了更好地走向社会”的育人理念，践行3+1+1的人才培养模式，以教学为中心，以科研为基础，大胆探索，不断创新，强化学科和师资队伍建设，逐渐形成了较为鲜明的教学特色，为学院的发展和进步做出了贡献。其中，公共英语教学部在几年来的教学活动中不断探索，锐意改革，探索出了一条适合于三亚学院发展和建设的大学英语教学之路，其团队建设和教学改革为全校的专业和公共课建设做出了表率，享有极好的声誉。
历经磨练，外国语分院在茁壮成长；放眼未来，外国语分院正踌躇满志。面对未来新的机遇和挑战，分院将恪守“豪气、大气、正气”的优良校风，秉承“自力更生，合力更新，有容乃大，不懈则优”的校训，全力以赴，不辱使命，共建辉煌！
十、国际交流分院院长
二、专业设置
目前三亚学院毕业证样本 适应现代科学技术和我国高等教育发展趋势，结合地方经济、社会发展特点，满足相关行业岗位群对专门人才的需要设置专业。目前 设有 9 个分院 ,33个本科专业及专业方向 。
学院围绕 “走进校园是为了更好地走上社会” 这一崭新的育人理念，形成 以 培养学生上岗、上梯阶的个人综合素质与相对竞争力 为核心的办学思想体系。 为学生提供宝贵的大学教育阶梯、良好的社会化氛围、顺畅的职业通道；为社会培育更多具有创新思维和实践能力的应用型、实用性高级专门人才。
学院确定革新办学理念、开放办学体制、规范教学制度、宽松成长环境、活跃讨论氛围、共谋发展愿景的工作思路；倡导“自力更生，合力更新，有容乃大，不懈则优”的校训；强化广大师生的创业、创新意识，提倡豪气、大气、正气立身准则；积极探索和实践“讨论文化”与“执行文化”的有机结合，为学生成长、成才创造良好氛围。
学院课程设置紧密围绕人才培养目标 , 借助铭泰集团在众多行业广泛涉足的便利，加强与相关产业、行业实务部门的联系，建立教学、科研实训基地，使学生在掌握专业理论知识，养成健康人格并形成基本的汉语、外语、计算机应用能力（即 3+1+1 模式）的基础上，有更多的机会和条件接触实际操作；学院集学者、专家、教授、业界精英于一堂，使学生在人文和自然科学两大知识体系上形成健全的认识框架和基本的求知脉络，在新技术、新科学的了解上站到前沿，在本专业的理论和基本技能的掌握上扎实可用 , 实现学生的学科视野、专业理论和行业岗位实践技能的有效结合，对所学知识真正能做到“带得走，接得上”。
近年来，学院立足三亚，瞄准全球化市场对人才的需求，吸纳欧美等发达国家先进的办学理念、教育观念、教育方法、教材以及师资，形成学院先进的育人理念；学院重视发掘中华本土文化优势，搭乘中国和平崛起的历史机遇，加强与国外文化交流；学院重视与国际著名院校的交流与合作，积极探索国际合作办学新模式，瑞士洛桑酒店管理学院毕业证样本、法国昂热大学毕业证样本、德国安哈特大学等10多所国际著名院校先后前来洽谈合作办学事宜。
三亚学院的学生不会因经济困难而辍学或影响学业。为保证经济困难学生顺利完成学业，海南大学设立了“经济困难学生助学体系”，包括助学贷款、勤工助学、借款、临时困难补助、助学金、奖学金等渠道、助学贷款和勤工助学将作为资助经济困难学生的主渠道，其他项目作为辅助手段。
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