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集美大学历任校长,学校专业

样本是福建省重点建设的九所高校之一,位于举世闻名的厦门集美学村。其前身是已故华侨领袖陈嘉庚老先生于1918年创办的集美师范学校毕业证和1920年创办的集美学校毕业证。1994年10月,集美学村原集美航海学院毕业证样本、厦门水产学院毕业证样本、福建体育学院毕业证样本、集美财经高等专科学校毕业证样本、集美师范高等专科学校毕业证样本等五所高校合并组建为集美大学毕业证样本。

集美大学毕业证样本是福建省重点建设的九所高校之一。学校于2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。

集美大学毕业证样本是一所以教学为主、以本科教育为主、以培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为主,服务于地方经济建设与社会发展的多科性大学毕业证样本。

学校面向全国招生。学校现有航海学院毕业证样本、轮机工程学院毕业证样本、水产学院毕业证样本、生物工程学院毕业证样本、体育学院毕业证样本、财经学院毕业证样本、教师教育学院毕业证样本、工商管理学院毕业证样本、信息工程学院毕业证样本、计算机工程学院毕业证样本、机械工程学院毕业证样本、理学院毕业证样本、外国语学院毕业证样本、政法学院毕业证样本、文学院毕业证样本、工程技术学院毕业证样本、美术学院毕业证样本、音乐学院毕业证样本、成人教育学院毕业证样本、海外教育学院等20个学院毕业证样本,19个硕士学位授予点,2个硕士专业学位点,61个本科专业,专业覆盖工学、农学、经济学、管理学、教育学、理学、文学和法学等八个学科门类,形成了研究生教育、本科教育、高等职业教育、海外教育和成人教育等培养层次比较齐全的办学体系,并成功开展了中外合作办学。集美大学毕业证样本“船舶与海洋工程”及“水产养殖”两个一级学科博士点已经于2009年批准立项,目前正在建设中。2009年,学校获得福建省在2008-2015年期间仅有的1个新增博士学位授予单位立项建设资格。

学校现有专任教师1800多人,其中高级职称教师占40%;双聘院士1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,“福建省百千万人才工程”人选11人,“福建省高等学校毕业证新世纪优秀人才支持计划”人选7人,全国先进工作者1人,全国师德先进工作者1人,全国高校优秀思想政治教育工作者1人,省级教学团队5个。此外,先后有50人享受国务院政府特殊津贴。

全日制在校生36000多人;总资产约19.1亿元,教学科研设备总值2.9亿元;校园占地面积2300多亩。学校建有万兆高速校园网,并已开始全面采用ipv6新一代网络技术和网络无线接入技术。图书馆建有数字信息检索中心,馆藏纸质文献173.76万册,各类电子图书196.5万余册,中外文现刊约2800种,维普全文数据库等中外文数据库27个。

1996年9月,集美大学校毕业证董会成立。校董会是学校重大事务的宏观决策机构,每届任期四年,校董会常务校董会议每两年一次,全体校董会议每两年一次。中共福建省委书记是当然的校董会名誉主席,福建省人民政府省长是当然的校董会主席。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林同志曾经担任集美大学校毕业证董会名誉主席,至今仍然担任着校董会顾问。

党中央、国务院对办好集美大学高度关注。江泽民同志亲自为学校毕业证题写校名并题词“弘扬嘉庚爱国精神,振兴中华教育事业”,李鹏同志为集美大学题词“弘扬嘉庚精神,办好集美大学毕业证样本”,乔石、李岚清等中央领导对办好集美大学也作了专门题词。李岚清同志不仅对学校毕业证的合并改革工作作出了一系列重要指示,而且亲自为学校毕业证揭牌,亲临学校毕业证视察、指导。2004年10月,中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林同志视察学校毕业证并为陈嘉庚先生铜像揭幕;中共中央政治局常委习近平同志,中共中央政治局常委、中纪委书记贺国强同志在福建省主政期间,都曾担任集美大学校毕业证董会主席,每年都亲临学校毕业证关心指导,大力推动了学校毕业证的改革发展工作。2006年7月,国务委员陈至立同志来校视察,对学校毕业证所取得的办学成绩给予高度评价。2007年8月,原教育部部长周济同志视察学校毕业证后说:“集美大学这几年发展得很好!”省、市领导也多次莅临集美大学指导工作。

集美大学在长期办学实践中形成了航海、水产专业优势和特色。航海教育是我国培养高级航海人才的重要基地,在全国和东南亚都具有较大的影响,是国内高水平航海院校之一;水产学科是福建省水平较高的学科之一,在国内具有一定的优势和影响。轮机工程和水产养殖学是省级重点学科,机械设计制造及其自动化等9个专业为省级高等学校毕业证本科教育特色专业点,其中轮机工程专业、财政学专业也是国家级高等学校毕业证本科教育特色专业点。

蜚声海内外的集美学村,走过了九十多年光辉的历程。面向未来,学校明确了集美大学21世纪初期的战略目标是:用20年左右的时间,切实增强办学综合实力,把集美大学办成一所面向世界、面向海峡西岸经济区、面向海洋,特色鲜明,具有较强国际竞争力和较高水平的多科性大学毕业证样本。

【历史变迁】

1918年:集美师范

1920年:集美财专

1927年:集美幼稚师范

1932年:集美乡村师范

1933年:集美师范学校毕业证样本

1958年:厦门师范专科学校毕业证样本

1980年:集美师范专科学校毕业证样本

1994年:集美师范高等专科学校毕业证样本

1920年:集美学校毕业证水产科

1927年:集美水产航海学校毕业证样本

1958年:集美航海学校毕业证样本

1978年:集美航海专科学校毕业证样本

1989年:集美航海学院毕业证样本

1920年:集美学校毕业证商科

1927年:集美商业学校毕业证样本

1965年:福建财经学校毕业证样本

1985年:集美财经专科学校毕业证样本

1994年:集美财经高等专科学校毕业证样本

1959年:福建体育学校毕业证样本

1974年:福建体育学院毕业证样本

1978年:厦门水产学院毕业证样本

1994年:集美航海学院毕业证样本、厦门水产学院毕业证样本、福建体育学院毕业证样本、集美财经高等专科学校毕业证、集美师范高等专科

学校合并成立集美大学毕业证样本

1999年:集美大学实现实质性合并

2003年:集美大学诚毅学院毕业证样本(独立学院)成立

集美大学历任校长:

1.1994—1997:黄金陵

2.1997—2009:辜建德

3.2009—至今 :苏文金

【学院简介】 航海学院简介

集美航海教育是爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1920年创办的,办学90年来,学院弘扬“嘉庚精神、秉持“诚毅”校训,办学成绩显著,在国内以及东南亚地区颇具影响,被誉为“航海家的摇篮”。

学院现有航海技术、交通运输(国际航运管理方向)、物流管理三个专业。其中航海技术和交通运输专业为省内唯一的本科专业。学院特别注重“双师型”的专业教师队伍建设,通过引进和培养,不断提高教师的学历学位等级与实船工作能力,形成了一支结构合理、富有团队精神和创新能力的师资队伍;学院不断积累和丰富本科教学工作经验,教学水平和办学条件得到迅速改善和提高。

航海技术专业始于1920 年,以培养海洋运输船舶驾驶员等高级航海技术人才为主要目标。 1989 年经批准增列为本科专业,1990 年开始招收本科生,1994 年经批准增列为授予工学学士学位专业。该专业自开办以来,已培养毕业生约 21500 人,现有在校航海技术本科生 903 人。该专业毕业生以专业思想稳定、踏实肯干、善于吃苦耐劳、纪律严明、作风顽强和较强的岗位适应能力等特点,赢得了国内外航运企事业单位的一致好评。

交通运输专业是在 1994 年“国际航运管理”专业的基础上,于1996 年申办、1997 年开始招生。该专业依托航海技术专业悠久的办学历史所积淀的丰厚底蕴,立足航运,侧重国际航运管理,所培养的专业人才符合航运市场需求。该专业开办以来,已培养出毕业生约 950 人,其中本科生毕业生 330 人。现交通运输专业在校本科生 499 人。

近年来,学院坚持服务航运企事业的办学特色,根据航运市场对人才的需求,稳步扩大办学规模, 2004 年申报本科四年制“物流管理”,已获省教育主管部门批准,并于 2005 年开始招生。现物流管理专业在校本科生199 人。

航海学院下设航海教研室、船艺教研室、船舶管理教研室、航运管理教研室、物流管理教研室等5个教研室,以及航海技术实验室、通导实验室和水上训练中心3个综合性实验室。现有专任教师 96 人,实验人员 28 人;专任教 师中 教授 10 人、副教授 25 人;实验人员中高级实验师 11 人。

学院拥有国内先进的航海雷达模拟器、大型船舶操纵模拟器、 gmdss 模拟器和水上技能训练中心,实验室总面积约 6000 平方米 ,实验设备总资产约 1800 多万元人民币。通过校企合作的方式,学校建立了稳定的海上实习基地,有四艘万吨级实习船。

学院现有“交通信息工程及控制”硕士点,设有航海技术研究所、现代物流研究中心、,主要从事船舶操作智能化,海上交通信息处理、显示与控制,航海与港口模拟工程等航海技术的应用基础及应用开发的研究,以及航运管理与法规、物流管理与技术,海峡两岸航运与经贸关系等研究。承担了国家自然科学基金,国家社会科学基金,福建省科技重点项目、自然科学基金等省市科研项目的研究工作。

轮机工程学院简介

集美大学轮机工程学院毕业证样本是培养航海类专业高级人才的重要基地,近90年的办学历史,为国际和国内航运业培养了近万名的高级航海人才。为保证教学质量,建立并实施船员教育和培训质量体系,并取得国家海事局质量认证。现有轮机工程和船舶与海洋结构物设计制造两个硕士点,“轮机工程学科”是福建省唯一的航海类重点学科,“船舶与海洋结构物设计制造”学科为集美大学重点学科。拥有轮机工程、船舶与海洋工程、电气工程及自动化三个本科专业,各类在校学生数近2000人,其中本科生1400余人。学院师资力量雄厚,教职员工总数为135人,专任教师93人,教授8人,副教授(级)29人,博士(含在读)18人,硕士35人;具有一支理论扎实且实践经验丰富的双师型师资队伍,持有海船船员适任证书34人,其中持有甲类一等轮机长适任证书11人,高级轮机长4人,高级实验师7人。

学院现有的科研机构“船舶工程技术研究所”、“自动化技术研究所”、“厦门市射频识别(rfid)工程技术中心”,在长期的研究基础上,形成极具特色和雄厚基础的的四各学科方向:现代轮机管理、船舶电气工程及其自动化、船舶与海洋结构物设计制造、能源综合利用和环境保护。学院还拥有包括船舶工程虚拟现实技术及应用、自动化机舱、轮机操纵模拟器、柴油机测试中心、液压测试中心、船舶电站虚拟仿真以及焚烧炉测控、射频技术及其应用系统开发等科研平台,为学院的科学研究提供有力保障。近三年来,学院先后完成了三十多项省部级以上及横向的科研课题,经费达1200多万元,现有省部级以上在研项目30余项。多项成果通过省级鉴定,其中《多功能射频信号采集与处理智能终端》项目荣获省科技进步奖三等奖,《船舶可视化监控与管理系统》获得厦门市科技进步三等奖;申请并获得二十多项国家专利,多项技术已和企业对接。

多年来,该院的教学成果硕果累累:轮机工程专业荣获“国家一类特色专业建设点”,三维cad教育培训基地获科技部“国家制造业信息化十佳培训基地”,荣获国家优秀教学成果奖二等奖一次,多次荣获省级优秀教学成果奖一等奖,两门课程获省级精品课程,两门获得省级精品课程立项,5门课程获得校级精品立项。

长期以来,轮机工程学院海上专业定位在注重对学生实际操作能力的培养,拥有“昆仑山”、“玉龙山”、“清华山”、“华光”轮四艘实习船。轮机工程学院面向航运企业,瞄准国内外船员市场,学生专业思想牢固,操作能力强,上船就业率高,许多毕业生迅速成为企业业务骨干。轮机工程学院的航海高等教育在福建省内是独一无二的,在国内也拥有不可替代的地位,在国际航运界享有一定的影响。多年来,学院海上专业的毕业生供不应求,连续5年来就业率均超过98%,省内排名第一,集美航海的毕业生足迹遍布五洲四海,并以突出的业绩和声誉为母校赢得 " 航海家摇篮 " 的殊荣,受到航运企业的欢迎。

轮机工程学院将一如既往地立足于福建省,面向海西,面向世界,着力为海峡两岸的经济腾飞培养应用型优质人才做出自己的贡献。

水产学院简介

集美大学水产学院的前身是厦门水产学院毕业证样本,系1972年上海水产学院南迁厦门而成立。1994年10月,集美学村原五所高校合并成立集美大学毕业证样本,厦门水产学院也并入集美大学毕业证样本,更名为集美大学水产学院毕业证样本。

集美大学水产学院现有水产养殖学、动物科学、海洋渔业科学与技术、动植物检疫等4个本科专业和水产养殖学、水生生物学、渔业资源学、渔业领域(农业推广)4个硕士点,2002年开始与中科院武汉水生所联合培养博士生。学院现有专任教师84人,其中教授、研究员14人,副教授26人;具有博士学位的教师44人,硕士学位24人;在职攻读博士学位的教师15人,留学归国人员20多人。享受国务院政府特殊津贴专家4人,农业部有突出贡献中青年专家2人,入选国家级百千万人才工程1人,入选省级百千万人才工程5人,入选福建省高等教育学校毕业证新世纪优秀人才支持计划4人。学院拥有水产科学技术与食品安全福建省高校重点实验室、福建省水产病害防治研究中心、厦门市饲料安全与检测重点实验室、集美大学水域环境与渔业资源监测中心,水产试验场和16个校外本科教学实习基地,现有仪器设备总值2000多万元。

学院与集美大学水产生物技术研究所实行院所合一管理,设有水产养殖学、渔业资源学、营养与饲料学、水生生物学、水产生物病害防治等五个学科。其中水产养殖学为福建省重点学科,渔业资源学、营养与饲料学和水生生物学为集美大学重点学科。近3年来学院承担的国家863计划项目、国家自然科学基金项目、省部级等各级各类科研项目100多项,获得16项省、市级科技进步奖,在国内外多种学术刊物发表学术论文300多篇,其中被sci、ei、istp收录30多篇。

学院紧紧围绕“培养学生创新精神和提高实践能力”的宗旨,不断推进学风建设。积极探索并不断完善以辅导员负责制、“学生导师”制、辅导员助理制为主的一套新形势下大学生政治思想教育工作新机制,高度重视和不断加强大学生党建和思想政治工作,开展丰富多彩的第二课堂活动,形成培育大学生良好人文素养、科学素质的氛围和环境。在“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、全国大学生英语竞赛等活动中均取得较好成绩。历届毕业生深受社会和用人单位好评。

生物工程学院简介

集美大学生物工程学院2001年2月建立,前身是1972年成立的原厦门水产学院食品工程系。学院贯彻集美大学办学指导思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面贯彻落实科学发展观,学院各项事业取得全面、协调、可持续发展;弘扬嘉庚精神,遵循“诚毅”校训,坚持为经济社会发展服务,为海峡西岸经济区建设服务,为厦门经济特区建设服务,坚持以本科教育为主,积极发展研究生教育,坚持以教学工作为中心,强化以师资建设和硬件建设为核心的学科专业建设,把培养学生分析问题和解决问题的能力、培养学生创新和实践能力作为提高教学质量的核心要求和内容,加强教学质量监控,不断提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。三十几年来,共培养各类毕业生3000余人,受到用人单位普遍好评,许多毕业生成为社会知名人士、单位骨干。

学院现设有食品科学与工程、生物工程、环境工程等三个本科专业,食品科学、微生物学、农产品加工与贮藏等三个硕士学位授予点和农业推广(食品加工与安全领域)硕士专业学位点。截止至2007年10月全日制在校本科学生1091人,全日制在校研究生34人。

学院现设有4个教研室:化学教研室、食品科学与工程教研室、生物工程教研室、环境工程教研室;2个研究所:集美大学食品与生物工程研究所、集美大学环境工程研究所;1个中心:厦门市食品生物工程技术研究中心;3个实验室:福建省高校水产科学技术与食品安全重点实验室、生命科学基础实验中心和食品与生物工程综合实验室。

学院配备完善教学实验室,设备先进,利用率高。2006年建成并投入使用的学院综合实验大楼(灿英楼),总建筑面积10821平方米,其中实验室总面积6800余平方米,总投资约1520万元。实验室现有仪器设备总值2012万元,单台800元以上设备1625台套数。

学院具有一支整体结构合理、师德师风优良、综合素质高、发展趋势好的师资队伍。现有专任教师70人,省级教学团队1个,专任教师中正高职称11人,副高职称24人,具有博士学位26人,具有硕士学位27人,专任教师中高级职称教师占教师比例50%,具有博士学位教师占37.1%,具有研究生学历教师占75.7%;有省师德先进个人1名,省五一劳动奖章获得者1名,省优秀教师2名,厦门市劳动模范2名,市优秀教师2名,入选“福建省高等学校毕业证新世纪优秀人才支持计划”1人,校师德先进个人3名,校优秀教师19名,陈嘉庚奖教金4名,校特聘岗位教授8名。学院先后承担了多项国家自然科学基金、国家科技部攻关、国家863、福建省科技计划、厦门市科技计划等项目的科学研究,取得了一批具有较高学术价值、应用价值的科研成果,并逐渐在水产品加工及其基础研究、农副产品保鲜与加工及综合利用、食品发酵工程、食品安全检测技术、海洋生理活性物质资源开发等方面形成了一定的优势与研究特色,为地方经济建设做出应有的贡献。

体育学院简介

集美大学体育学院经历了40 多年变化发展过程,其前身是福建体育专科学校毕业证,于1958年在福州创办,1959年9月改建为福建体育学院毕业证样本,1962年调整停办。1978年12月,经国务院批准,在福建体育学校毕业证的基础上恢复办学,复办的福建体育学院坐落在华侨领袖陈嘉庚的故乡厦门集美学村。该校1983年被确定为全国第二批授予学士学位的高等院校之一。

1994年,集美学村5所院校合并组建为集美大学毕业证样本。福建体育学院毕业证样本是其中一个学院毕业证样本,更名为集美大学体育学院毕业证样本。2004年4月集美大学体育学院又与集美大学公共体育教学部合并组成新的体育学院毕业证样本,现为5个专业委员会、1个体育科学研究所、13个教研室和1个综合实验室、1个场馆设备管理中心。学院开设专业有体育教育、民族传统体育、社会体育、运动训练等。学制以4年本科为主。2005年经国家教育部学位办评审,福建省教育厅批复,同意本院开办研究生教育,设置体育教育训练学和体育人文科学两个硕士专业。学院现有教职工174人,其中专任教师142人,教授18人、副教授45人,教师中有国际级裁判3人、国家级裁判19人、运动健将5人。全日制学生1225人。

集美大学体育学院占地面积160亩。校园终年花木葱茏、四季景色宜人,该校拥有教学实验大楼、标准塑胶田径场、带6米跳台的标准游泳池、百米塑胶风雨跑道、塑胶篮球场、竞武馆、训练馆、综合训练馆、排球馆、网球场、拳击馆、散打馆、乒乓球馆、羽毛球馆、举重馆、健身馆等场馆设施。学院设备有运动解剖、运动生理、运动生物力学、运动生物化学、运动心理学等实验设施。学院开设有专业必修课、公共课和选修课共124门。其中田径课程被评为福建省精品课程。学院自创办以来,培养出了大量适应社会需要的体育人才。

近年来,集美大学体育学院在科研方面也取得了显著成绩,先后承担科研项目共50多项,其中国家社科基金3项,国家各部门和省级项目30项;出版论著、教材90余部,在省级以上刊物发表学术论文每年在100篇左右。

集美大学体育学院充分发挥地处沿海、侨乡和厦门经济特区的优势,积极开展对外交流。先后同新加坡、日本、韩国、菲律宾、朝鲜等国家及我国台湾、香港、澳门地区进行学术交流活动,增强了办学活力,也提高了学校毕业证知名度。

财经学院简介

集美大学财经学院前身系爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1920年10月创的集美商科。新中国成立以后,在党和人民政府的正确领导和关心下,集美财经教育得到很快发展,并于一九九四年十月并入集美大学毕业证样本。创办至今,该院学生秉承陈嘉庚先生创立的“诚毅”校训,认真学习,奋发向上,共有4万多名中、高级财经专门人才遍布海内外,为世界经济和中国建设发展服务,也为母校赢得“福建财经人才的摇篮”的美誉。

学院目前设有财政学、金融学、国际经济与贸易、经济学和投资学五个本科专业,拥有国民经济学、财政学硕士单位授权点。设有办公室作为行政、党务、教学、学生管理的职能机构。教学单位设有财政学、金融学、国际经济与贸易、经济学、财经专业基础等5个教研室。教辅单位设有财经科学实验室、财经文献资源信息中心,以及经济研究所、嘉农集美研究所。

学院现有在校本科生1981人,研究生29人,教职工108人,其中专任教师91人。在专任教师当中有教授9人、副教授22人,高级工程师1人;有博士(含在读博士研究生)34人,硕士(含在读硕士研究生)35名。专任教师中高级职称教师占教师比例35.16%,具有博士学历(含在读博士研究生)占教师比例37.36%,具有研究生学历教师占教师比例68.13%,已形成了一支职称、学历结构层次较高,年龄结构较为合理,综合素质较高的师资队伍。

教师教育学院简介

集美大学教师教育学院的历史沿革可追溯至著名爱国侨领陈嘉庚先生于1918年创办的集美师范学校毕业证。经过几十年的发展,集美师范经历了厦门师专、集美师专、集美大学师范学院毕业证样本。2004年3月,集美大学新一轮学科调整和机构改革,以原集美大学师范学院教育系和集美大学现代教育技术中心为基础组建集美大学教师教育学院毕业证样本。学院现设小学教育(含学前教育方向)、教育技术学、应用心理学三个本科专业和少数民族预科班以及小学教育函授本科专业;同时负责全校所有师范类专业教育学、心理学等教师教育课程的教学和教师岗前培训、普通话水平测试、规范汉字考核等工作。设有集美大学教育科学研究所和现代教育技术研究所等科研机构。

学院现有教职工69人,其中专任教师50人,实验技术人员6人,管理人员13人。专任教师中教授5人,副教授15人,讲师23人,助教7人。教师中具有博士学位4人,硕士学位26人(含在读5人)。截止2008年9月,学院全日制在校生近900人。学院拥有教师教育公共基础实验室3个,专业实验室6个,同时设有图书资料室、多媒体教室等各种设施,为教学科研的开展提供了有力保障。

学院高度重视教学和科研工作。近几年来,学院不断加大培养和引进高层次人才的力度,加快学科建设步伐,教学科研整体实力不断增强。近年来,有11人次在集美大学青年教师业务竞赛中获奖(其中4位教师获得青年教师课堂教学竞赛一等奖);3项教学研究成果获校级优秀教学成果一、二等奖;7门课程被立项为校级“精品课程”;3位教师评为校优秀主讲教师。同时,学院教师在教育学、心理学、各学科课程与教学等方向的研究也取得了较丰硕的成果。学院教师发表学术论文200余篇,其中国内权威刊物、核心刊物近60篇;出版学术专著13部;主编、参编教材10部;承担省部级课题8项,其他横纵向课题近40项,有15人次获得市级以上科研奖励。此外,学院还被福建省教育厅确定为“福建省小学骨干教师省级培训基地”和“福建省中小学教师教育技术能力省级骨干培训基地”,并被授予“福建省实施中小学教师继续教育工程先进集体”等荣誉称号;2007年获得“福建省小学教育专业人才培养模式创新实验区”和“厦门市小学专家型教师培养的研究与实践”项目。

学院十分重视学风建设和学生的素质拓展,树立“学高为师,德高为范”的风尚。学院成立了8个学生社团和9个文体团队,积极开展丰富多彩的校园文化活动,以促进学生素质的全面发展。近三年,全院有十几个班级被评为校“优良学风班”或“先进班集体”,其中3个班级被评为省先进班级。同时在大学生科技创新、文化艺术、体育竞赛和社会实践等活动中均名列校内各学院前茅。如院学生合唱团连续三年获得校歌咏比赛第一名;院体育代表队连续两年在校田径运动会上夺得道德风尚奖第一名及团体总分前茅的佳绩;大学生社会实践团队连续两年荣获“福建省暑期‘三下乡’优秀团队”称号。

学院将继续坚持“以人为本”,致力于提高教师教育专业化水平,培养具有创新精神和实践能力的基础教育新型师资,不断提高本科教学质量和提升办学层次。为建成以本科教育为主,积极发展研究生教育,主动参与并引领基础教育课程改革,规模适度、结构合理、各专业协调发展、优势和特色鲜明的学院而努力奋斗!

工商管理学院简介

集美大学工商管理学院坐落在风景秀美的集美学村西区的杏林湾畔,环境优美,气候宜人。学院创办于1995年,是由厦门市人民政府、陈嘉庚国际学会和集美大学三方联办的具有国际合作性质的开放型高等学府,在全国较早实行国际合作办学机制,是福建省高等教育改革的试验院校之一。

学院现设有工商管理、市场营销、会计学、信息管理与信息系统、旅游管理和电子商务等六个本科专业,在校本科学生达2100余人。2004年起招收硕士研究生。学院现有教师97人,其中教授7人,副教授27人,博士和在读博士19人,青年教师都具有硕士以上学位。学院充分发挥中外合作优势,聘请国内外知名学者做客座教授。

作为一所具有国际合作办学性质的高等学府,学院拥有设备齐全、功能完善的教学楼和办公楼,以及电子商务实验室、信息管理与信息系统实验室、计算机语音室、行为科学实验室、会计实验室、综合实验室、客房模拟实训室、餐饮模拟实训室、休闲旅游实训室、多媒体教室等技术先进、设备精良的实验室,学院还设有资料齐全的专业图书资料室,为师生的教学科研提供了良好的环境。

学院高度重视英语教学,cet-4、cet-6的通过率、平均成绩、优良率都居省内高校前列,学生参加全国英语竞赛,多次获得全国特等奖、一等奖、省特等奖等奖项。学生连年在全国、全省计算机等级考试中都获得优良成绩。学院十分重视提高学生的综合素质,学生在全国、省市创业大赛、辩论赛、网络大赛等各类比赛中都取得良好成绩。

学院注重与企业和社会各界的交流联系,先后与戴尔(中国)有限公司、象屿集团、南平市延平区、厦门招商银行、福建中烟工业公司、厦门王子饭店、厦门翠丰温泉度假村等企事业单位达成合作协议。学院每年组织学生参与中国“九?八”投洽会和“四?八”台交会,培养学生的的实践能力。学院已向社会输送大批优秀人才,毕业生很受用人单位欢迎。近年来,该院毕业生一次性就业率都高达90%以上。

优良的国际合作办学机制,先进的办学理念和管理模式,良好的生源和优秀的师资,活力四射的学生群体,先进的教学设施,这一切都是学院发展的动力和潜力。面向厦门特区、面向海内外,工商管理学院在改革中发展,在发展中腾飞!

信息工程学院简介

集美大学信息工程学院成立于1999年,由原集美航海学院的通信工程、自动化专业和原厦门水产学院的电子测量与仪器专业合并组建而成。经历多轮学科专业调整,学院现有通信工程、电子信息工程和自动化三个本科专业。学院设一个综合办公室,三个教研室---通信工程教研室、电子信息教研室和自动化教研室,两个实验室---电工电子实验中心(电子实验室)和通信技术与自动化技术实验室,两个研究所---通信与信息技术研究所、自动化技术研究。

学院现有教职工73人,其中专任教师50人,实验技术人员10人,党政管理人员13人。专任教师中高级职称21人,中级职称16人;具有博士学位或在读博士生12人,硕士学位或在读硕士生22人。截止2007年10月,在校本科生839人。

随着办学规模的不断扩大,学院不断加强教学基本建设,不断改善办学条件,为高素质人才培养提供了良好的环境和设备条件。2004年8月学院迁入克立楼,大楼总用地面积10626平方米,建筑面积9325平方米,各种用房面积约4430平方米。学院的实验室面积约2400平方米,拥有万元以上设备93台(件),仪器设备总值约1600万元。其中,电工电子实验中心 被评为“福建省实验教学示范中心”。2005年由教育部、财政部立项资助300万元(总投入450万元)建成“无线通信系统研发及测试”重点实验室,主要设备“矢量信号发生器”(e4438c,agilent),“矢量信号分析仪”(89641a,agilent),20g网络分析仪(e8362b,agilent),频谱分析仪(e4405b,agilent),1g示波器(54833d,agilent),ads软件(e8852a,e9004a-ak6,e8875a等,agilent)构成无线通信研发与测试系统,达到国内先进水平和省内领先水平。2007年,以该实验室为依托,学院由厦门市科技局授牌成为“厦门市射频识别(rfid)工程技术研究中心”。同时,学院与美国microchip公司共建单片机实验室,与北京闻亭公司共建dsp联合实验室 ,与美国altera公司共建eda/sopc联合实验室。此外,学院还与厦门电信分公司、厦工集团有限公司、联想移动通信科技有限公司、明达光电有限公司、厦门华泰视通科技有限公司等多家企业建立合作关系。这些单位已成为学院师生稳定的教学科研实习基地。

学院高度重视教学和科研工作。近几年来,学院不断加大培养和引进高层次人才力度,加快学科建设步伐,教学科研整体实力不断增强。有6人次在集美大学青年教师业务竞赛、现代教育技术应用奖中获奖; 2项教学成果获校级优秀教学成果一等奖;2门课程获省级精品(网络)课程立项,4门课程获校级精品课程立项;1位教师被评为校优秀主讲教师。同时,学院教师在科研方面也取得了较丰硕的成果。近年来,学院教师发表学术论文160余篇,其中权威刊物、核心刊物近60篇,sci、ei、istp检索收录近20篇;参编教材著作2部;承担省部级课题17项,其他横纵向课题30多项。有1项科研成果获教育部科技进步奖一等奖;1项科研成果获福建省科学技术三等奖;1项成果获厦门市科学技术三等奖。

学院坚持以培养和造就基础扎实、富有创新精神和较强实践能力的应用型信息工程技术人才为目标,为海西信息技术教育、信息产业发展和社会进步服务。

计算机工程学院简介

计算机学院成立于2004年4月。学院现设有计算机科学与技术本科专业、软件工程本科专业,设置了数据库管理、网络管理、可视化编程与web编程四个软件高职专业,并承担全校计算机公共基础课的理论和实践教学。

根据专业教学管理的需要,学院组建了计算机科学与技术、软件工程、网络工程三个专业教研室和计算机基础教研室,设有计算机专业实验室和计算机基础实验室,计算机应用技术研究所以及学院综合管理办公室等教学管理机构。学院现有教学、实验、行政管理等各类教职工近百人,教授、副教授和高级工程师等高级职称的教师25人。其中拥有一批曾经从事过国家自然基金和国家863项目工作的专家教师,有从事省自然基金、省科技厅、省教育厅科研项目工作和参与国内、国外大公司与科研院所合作开发项目的教师和工程师。近年来,学院在教学、科研和学科建设上取得积极进展。目前,学院承担着福建省高校重点建设项目“嵌入式系统与职能信息处理关键技术研究”的建设任务。

学院计算机科学与技术本科专业自1997年招生以来,已为社会各行业培养和输送了数百名具有较高素质的本科毕业生,目前各类全日制在校本专科学生近1000人。面向未来,学院将抓住改革和发展的机遇,坚持科学发展观,紧紧围绕发展“本科教育”为主线和“厚基础、宽口径、求质量”的办学思路,加大人才引进和师资队伍的建设,加强重点实验室的建设和投资,教学、科研并重,积极开展对外学术交流,并通过校企合作和校外实习基地的建设,进一步拓宽学生实习和就业的渠道,为学院可持续的发展奠定坚实的基础。

学院自成立初就把科研工作确立为学院工作的重点,经过近三年的努力,学院的科研能力和科研水平得到稳步提高,科研经费不断增长,到目前为止各类纵横向科研总经费已突破100万,横向合作不断加强。

机械工程学院简介

集美大学机械工程学院组建于2000年6月(前身为厦门水产学院机械电子工程系和制冷空调教研室等)。现设有“机械设计制造及其自动化”、“热能与动力工程”、“建筑环境与设备工程”、“车辆工程”四个本科专业;拥有“机械设计及理论”硕士学位授予点。学院下设五个教研室和两个研究所,分别是机械工程教研室、机械基础教研室、制冷空调教研室、热能与动力工程教研室、车辆工程教研室;机械工程与自动化研究所和能源与动力研究所。

学院目前有教职工106名,其中专任教师76名,实验员15名。专任教师中有教授11名,副教授29名,讲师22名;其中博士毕业(研究)生27名,硕士毕业生38名,留学回国人员11名。有2名教 师入选福建省、煤炭工业部“百千万人才工程”,2位入选集美大学优秀骨干青年教师,3名入选集美大学特聘教授岗位;高级职称人员占教师总数50%以上。

学院现有实验室面积4000多平方米,实验仪器设备固定资产超过2500万元。拥有“现代设计与制造技术中心”、“机械基础”、“能源与动力工程实验中心”等3个实验室。其中,投资1200万 元人民币的“现代设计与制造技术中心”已于2003年4月建成,于2004年7月通过厦门市科技局组织的专家评审验收,并授牌为“厦门现代设计与制造工程技术研究中心”; 投资300多万元的冰蓄冷空调实验室于2004年12月通过省级鉴定。厦门市制冷学会挂靠在学院毕业证样本,依托制冷空调教研室开展工作。2006年,投资200万元的热能工程专业实验平台也已建成并通过了验收,并授牌为“厦门市能源开发与利用工程技术研究中心”。

近两年来,学院的科研工作取得了长足的进步,已承担和完成的课题有:国家863课题子项目1个,国家自然科学基金项目2个,福建省科技计划重点项目4个,福建省自然科学基金项目9个,厦门市科技计划重点项目3个,企业横向合作开发课题9个。发表研究论文148篇,申请专利8项。其中有多项研究成果被企业应用,已产生直接经济效益2000万元以上。

学院目前有全日制在校本科生近1500名。学院的“机械设计制造及其自动化”与“热能与动力工程”两个本科专业是集美大学本科办学历史最悠久的专业,办学已有30多年历史。据不完全统计,截至2006年7月份,学院已为国家培养了3500多名本科毕业生。其中有百余名毕业生考取硕士或博士研究生;更多的毕业生分布在全国各地的各条战线上,有些已成长为各级领导干部。近年来,学院的毕业生就业率一直名列集美大学前茅。

理学院简介

理学院现有数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、光信息科学与技术以及地理信息系统本科专业和1个应用数学硕士点,在校学生1272人。

学院现有教职工160人,其中专任教师131人、实验技术人员14人、教授15人、副教授38人、高级实验师2人。具有硕士学位以上老师98人,其中博士27人目前在读博士15人。下设院办公室、数学系、物理系、地理信息系统教研室、物理实验中心及三个研究所。

学院认真贯彻学校毕业证办学指导思想,积极开展科学研究,精心打造精品课程,努力创建特色学科,取得了丰硕的教学科研成果。近年来,荣获国家“教学成果奖二等奖”1项、省级教学成果奖一等奖1项,“高等数学”、“大学物理”和“高等代数”(立项)为福建省精品课程,“应用数学”为校级重点学科,“模糊数学”为该院重点建设的特色学科。学院工承担国家973课题、中科院知识创新工程课题、国家自然科学基金课题、福建省高校优秀人才支持计划项目及省自然科学基金等校外科研课题74项,已在《information sciences》《physical review letter》《physics review e》《fuzzy sets and systems》《proc.amer.math.soc》《中国科学》《数学学报》《物理学报》等近百种国内外学术刊物上发表论文600多篇,其中被sci、ei和istp收录200多篇,学科建设与科研经费达到1200多万元。

学院具有省内高校一流的实践教学条件,已建成全省先进水平的32节点高性能计算机集群系统机房、信息与计算科学专业机房、地理信息系统实验室,以及29个稳定的校内外实习基地与学生科技创新基地。由中央财政、省教育厅和学校投入1000万元建设的“物理实验中心”被评为福建省首批“实验教学示范中心”。

学院将继续以教学工作为中心,把提高教学质量作为生存之基、发展之本,以教评为契机,努力把我院建设成国内具有较大影响、省内一流的学院毕业证样本。

外国语学院简介

集美大学外国语学院于2004年4月由原集美大学师范学院外语系和集美大学外语教学部合并组建而成。目前,学院设有大学英语课程组一、大学英语课程组二、术科高职英语课程组、英语专业课程组、日语专业课程组、商务英语课程组、中外文化比较研究所和语言实验中心。

学院现有英语和日语两个本科专业,英语专业有师范类、非师范类和商务英语方向,与文学院联办世界文学和比较文学硕士点,全日制在校生共803人。大学英语课程组一、大学英语课程组二、术科高职英语课程组负责全校公共英语教学工作。

外国语学院师资力量雄厚、办学条件一流、教学质量优秀、科研成果丰硕、发展势头强劲。长期以来,学院以本科教学为中心,顺应高等教育改革的时代潮流,努力追求教育观念、教学思维、教学方法和教学手段的现代化,以培养具有高度历史使命感和社会责任感,充盈创新精神和实践能力的高素质应用型专门人才为己任。

学院现有教职员工181名,专任教师158名,其中有正高职称教师1名,副高职称教师41名、中级职称75名;具有硕士学位教师86名。学院每年还聘请外籍教师10多名。

近三年来,学院投入600余万元用于外语教学设施的建设,已初步建起功用齐全、数量充足、性能稳定的外语教学设施。学院现有语言实验室21间,共1260个座位;口语专用教室28间,共910个座位;大学英语自主学习中心720座;建有供学生课外听力和考试用调频发射台和音频播放设施,卫星电视接收系统,外语教学与学习网络平台;语言实验中心备有较丰富的vcd、dvd、磁带等音像教学资料,教学设备总值约800余万元。这些现代教学设备加快了外语教学改革的步伐,提高了办学的效益和教学的质量。由新加坡爱国华人王汉章先生捐资的外语图书阅览室藏书两万余册,为师生更便利地进行学习和研究提供了有利条件。

自学院成立以来,以学校毕业证新一轮学科调整、融合和学院成立为契机,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持以学科建设为龙头,加强师资队伍建设,不断提高教学质量,改善办学条件,提升办学水平和办学层次。毕业生既有扎实的外语基本功,又有专业的方向和技能,深受社会欢迎。

政法学院简介

政法学院毕业证样本是在原社会科学系(部)的基础上成立的,承担全校思想政治理论课的教育教学工作,担负社会工作、法学两个本科专业以及法学专业--海商法方向的人才培养任务,开办“马克思主义中国化研究”硕士点。学院设有思想政治理论课教学部(下设马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、陈嘉庚精神、军事理论等教研室)、社会学系和法律系,另设有法学研究所、房地产发展研究所、社区建设与社会发展研究中心、哲学与文化研究所和社会保障研究所。学院毕业证样本是福建省高校《中国近现代史纲要》课程、《形势与政策》课程教师培训与研修基地和福建省人事厅确定的公务员培训基地。截至2008年8月31日,学院有教职工101人,其中专任教师86人。专任教师中:教授5人,副教授37人,博士6人,硕士50人。全日制在校生827人,其中:法学专业420人,社会工作专业318人,法学专业---海商法方向89人。

文学院简介

集美大学文学院毕业证样本是学校直属的二级学院毕业证样本。学院现有教职工72人,专任教师62人。其中教授13人,副教授18人,博士、硕士学位的教师35人。现设中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、文艺学、语言学、秘书学、语文教育7个教研室;设汉语言文学教育、汉语言文学(商务秘书方向)、对外汉语3个专业方向;设民间文学与艺术遗产研究所、语用学研究所、企业文化研究所3个研究所;有中国古代文学、比较文学与世界文学两个硕士点;设专业资料室和秘书学等实验室。

文学院坚持以学术和学科建设为核心的办学思想,倡导宽松、和谐、进取的工作理念,各项工作都呈现出蒸蒸日上的局面。

文学院人才荟萃,人文蔚然,正稳步向前发展。

工程技术学院简介

集美大学工程技术学院组建于2004年5月,前身为创建于2001年3月的集美大学职业技术学院毕业证样本。

学院现设有招生专业4个,包括工程管理本科专业以及数控技术、模具设计与制造、机电设备维修与管理等3个专科专业。学院拥有一支敬业爱岗,教学和实践经验丰富的“双师型”师资队伍,现有教职工68人,其中专业教师39人,教辅人员5人,行政人员(含辅导员)23人。学院有在校生1489人,其中本科生196人,专科生1293人。

学院在专业设置上和专业建设方面紧紧把握本省社会、经济和科技发展的脉搏以及经济结构、产业结构变化、调整的趋势,突出针对性、适应性,根据行业人力资源需求和学院现有的办学条件、办学优势,在继续办好数控技术、模具设计与制造等特色专业的同时,积极发展工程管理、土木工程等本科专业。在人才培养目标上,坚持以福建省经济建设和社会发展及生产一线的实际需求为导向,努力培养和造就德、智、体、美全面发展的,面向21世纪生产、管理和服务第一线职业岗位的,具备综合职业能力的高级实用技术人才。毕业生实行“双证书”制,即学生在修满教学计划规定学分的同时,应获得相应的职业资格证书,才能取得毕业文凭。在课程设置和教学安排上,以就业为导向,以培养学生的职业能力和职业精神为主线,把职业资格认证和教学过程的组织结合起来,坚持“能力为主、需要为准、够用为度”的原则,加强实践教学,突出能力培养,从职业岗位或岗位群的需要出发来构建学生的知识和能力结构。在办学模式上,强调学校毕业证与社会、教学与生产、理论与实践之间的联系,走产学结合、校企结合的道路。坚持把提高学生的职业能力放在突出位置,积极加强与企业等用人单位的合作,不断提高人才培养对社会和企业需求的反应能力。近年来,学院师生参加全省、全国职业技能大赛、机械设计创新大赛等,均取得优异的成绩。

学院紧紧围绕人才培养的根本任务,根据新形势下学生的思想实际,切实加强大学生的思想政治工作和党建工作,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助学生形成健康的劳动态度和良好的职业道德。围绕教学中心工作,不断完善管理制度,严明学习纪律,努力提高教学质量;加强院风学风建设,促进学生树立正确的学习观、成才观和就业观。高度重视学生的素质教育,成立与各专业相关的社团、协会,为学生提高各种技能提供平台,以增强毕业生的适应性和就业竞争力,毕业生深受企业等用人单位的欢迎。

工程技术学院作为集美大学的一所新学院毕业证样本,事业才刚起步,任重道远。学院将秉承“诚毅”校训,进一步弘扬嘉庚精神,与时俱进、求真务实、开拓创新,力争经过3-5年的努力,逐步形成学院的办学特色,努力把陈嘉庚先生创办的职业教育事业不断推向前进。

美术学院及音乐学院简介

集美大学艺术学院建制于2009年12月撤销,新组建集美大学美术学院及集美大学音乐学院毕业证样本。

原艺术学院简介:

集美大学艺术学院坐落于风景秀丽、蜚声海内外的厦门经济特区集美学村之中,其前身是著名爱国侨领陈嘉庚先生1925年创办的集美师范高师艺术科,这里是福建音乐、美术教育历史最悠久的师资摇篮之一。1998年建成并投入使用的新艺术教学大楼,功能齐全,环境优美,是集美大学艺术教育和活动中心,也是目前福建省规模最大的艺术教育园地之一。艺术学院设有音乐学、美术学、艺术设计专业,学院下设声乐、器乐、钢琴、绘画、设计、音乐理论、艺术理论七个教研室、一个艺术综合训练中心和一个艺术研究所。

成人教育学院毕业证样本简介

集美大学成人教育学院毕业证样本毕业证样本是负责全校成人教育工作的管理机构,学院全面依托学校毕业证雄厚的师资力量,先进的科研、仪器设备,充分发挥多科性综合大学的整体优势,开展成人教育。经过多年的探索与实践,学院根据经济建设对人才市场的需求变化,以服务社会为指导思想,确定科学的发展战略,不断拓宽学院的办学思路,增强办学活力,积累了丰富的办学经验,实现了跨越式的发展,形成了多层次、多规格、多形式的办学格局和具有自已办学特点的教学模式。学院拥有独立办公教学大楼、设施先进的计算机教学基地和多媒体教室。学院注意不断优化办学层次,合理调整专业结构,进一步拓宽和完善专业设置,开设新增专业。注重培养学生的综合素质、创新能力,办学质量不断提高。现开设有学历教育形式42个专业,自学考试本科15个专业、专科26个专业,各类成教学生9100多人,其中成人学历教育学生8000多人。已形成本、专科成人学历教育和大专预科、自学考试、继续教育、岗位培训等多种类型和脱产、函授、夜大等多种形式较为完整的办学体系。对符合条件的本科毕业生,该校还授予成人教育本科毕业生学士学位。同时,为解决社会急需,还积极举办以岗位培训为重点的继续教育和各类培训班。学院毕业证样本为改革开放和现代化建设培养了一大批德才兼备的应用型技术人才和管理人才,受到社会各界及用人单位的欢迎和好评。2004年学院被中国成人教育协会评为“成人教育先进单位”、2007年被全国高等教育自学考试指导委员会评为“自学考试工作先进集体”,赢得了良好的社会信誉,是我省最大的成人高等教育、继续教育基地之一。学院将进一步发扬成绩,求真务实,提出“服务社会,助你成才”为办学理念,走“创新、特色、效益”之路。树立品牌意识,深化改革,优化结构,不断提高教育质量与办学效益,突出高层次、严管理、国际化的成人教育、继续教育和岗位培训特色,采用更加灵活的办学机制,与时俱进,再创佳绩。

海外教育学院简介

集美大学毕业证样本是福建省具有招收留学生和港、澳、台学生资格的院校之一。2002年8月,教育部港澳台事务办公室正式发文,同意该校设立集美大学港澳台学生先修部,9月,又正式批准该校连同福建省其他5所院校从2003年起单独对台湾招生。

海外教育学院和港澳台学生先修部,依托集美大学现有的教育教学资源,有良好的教学和生活设施、雄厚的师资力量、灵活的办学方式。海外教育学院除了招收境外学生外,还为学生提供与境外高等教育机构合作办学的课程,颁发境外学位。港澳台学生先修部主要从事针对港澳台学生报考祖国大陆的考前辅导和开办大学预科班,也为这三地的专科生创造升入集美大学本科学习的机会。

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