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山西农业大学历任校长,学校专业

样本位于山西省太谷县,距省会太原60公里,是一所有百年历史文化传承的著名学府。1907年,孔祥熙先生创办私立“铭贤学堂”,逐渐发展壮大为“铭贤农工专科学校毕业证”、“铭贤学院”。1951年成立山西农学院毕业证样本,成为当时山西省仅有的两所高等学府之一。1979年更为现名,列为全国重点高等学校。

山西农业大学毕业证样本是一所以农科为优势,农、理、工、管、经、文、法、教育多学科协调发展的教学科研型农业大学毕业证样本。学校设有农学院等17个教学单位;运城农学院等6个高职二级学院;有44个本科专业,25个高等职业技术专业,21个成人教育专业;有2个博士后科研流动站,1个一级学科博士学位授权点,10个二级学科博士学位授权点,7个一级学科硕士学位授权点,35个二级学科硕士学位授权点,2个专业硕士学位授权点;3个省级重点学科,7个省级重点建设学科,4个省级重点扶持学科。

山西农业大学面向国内外开放办学。学校在全国22个省市自治区招生;在晋中市设有新校区;并以校本部为依托,带动运城农学院等6个高职二级学院的发展,建立了一个覆盖山西的特色化、适用型高职人才培养体系。学校开办了留学生教育,与德中教育友好交流协会合作,培养赴德留学生;与美国欧柏林大学毕业证样本、德国马格德堡应用科技大学等国外大学开展全方位合作。

山西农业大学社会声誉良好,办学成效显著,成为众多有志青年的走向成功的摇篮。学校现有全日制本科生10307人,各类研究生1000余人。学校应届本科生考研率近年来都保持在25%左右,硕士生考博率在50%以上,毕业生就业率达80%以上。学校设立了多种奖学金和助学金,鼓励学生努力学习,帮助学生顺利完成学业。

山西农业大学历经百年沧桑,欣逢科教兴农、人才强国的难得机遇,肩负着建设社会主义新农村的崭新使命,正朝着建设以农业和生命科学为特色,农、理、工、经、管、文、法等多学科协调发展,在国内外具有一定知名度的高质量教学科研型农业大学的奋斗目标阔步前进!

【专业设置】

本科专业

作物、生物、果树、蔬菜、植物保护、土壤和农业化学土地资源管理、药用植物、农业机械化、畜牧兽医、公共卫生、农畜产品加工、农业经济管理、林学、森林保护、水土保持与荒漠化防治、环境科学、地理信息系统、农业资源和环境、计算机科学与技术、行政管理、法学、公共事业管理、英语等

授予硕士学位的专业、学科

植物学、植物生理学、昆虫学、生物化学、作物栽培与耕作学、作物遗传育种、果树学、蔬菜学、土壤学、兽医内科学、作物营养与施肥、动物遗传育种、动物生产学、传染病学与预防、兽医学、农业机械化、水土保持与荒漠化防治、土地资源管理、思想政治教育、生态学、植物学、森林培育、森林保护等

【院系设置】

学校已初步建成一所以农科为优势,农、理、工、管、经、文、法、教育多学科不断发展的教学型农业大学毕业证样本。设有农学院毕业证样本、动物科技学院毕业证样本、林学院毕业证样本、资源环境学院毕业证样本、园艺学院毕业证样本、工程技术学院毕业证样本、食品科学与工程学院毕业证样本、经济贸易学院毕业证样本、生命科学学院毕业证样本、文理学院毕业证样本、公共管理学院毕业证样本、现代教育技术学院毕业证样本、体育教学部等13个本科教学院毕业证样本(部);另有研究生学院毕业证样本、成人教育学院毕业证样本、信息学院毕业证样本、中德学院;运城农学院毕业证样本、太原园艺学院毕业证样本、太原畜牧兽医学院毕业证样本、平遥机电学院毕业证样本、原平农学院毕业证样本、朔州职业技术学院等6个高职二级学院;有36个本科招生专业,25个高等职业技术专业,21个成人教育专业。学校现有2个博士后科研流动站,1个一级学科博士学位授权点,9个二级学科博士学位授权点,30个硕士学位授权点,2个专业硕士学位授权点;3个省级重点学科,7个省级重点建设学科,4个省级重点扶持学科。

山西农业大学现任校长:董常生;毕业证编号(国际代码):10113。 山西农业大学历任院校长

张龙志、陈震先后任校长

聂向庭 1992年6月任山西农业大学校长

董常生:1997年5月-现任 山西农业大学校长

历史沿革

山西农业大学毕业证样本有着悠久的办学历史,迄今已建校近100周年。学校的前身是1907年孔祥熙先生创办的私立铭贤学堂,1916年增设大学预科,1928年开办农科,1931年开办工科。1937年七七事变后,学校被迫南迁,1939年辗转到达四川金堂县。1940年国民政府教育部批准立案,成立铭贤农工专科,1943年改建为铭贤学院毕业证样本,由专科改为本科,学系由3个扩大到8个,即农艺学系,畜牧兽医学系,农业经济学系,机械工程学系,化学工程学系,纺织工程学系,工商管理学系,银行学系。1947年铭贤学院由金堂迁往成都办学。中华人民共和国成立后,铭贤学院于1950年11月迁返山西太谷原铭贤学堂旧址。1951年10月1日,山西省人民政府接管了铭贤学院毕业证样本,改私立为公办,正式成立山西农学院毕业证样本。1971年山西农业劳动大学归并该院。1975年在昔阳、雁北、运城组建了3个分院,分别为大寨、雁北、运城农学院毕业证样本。1979年7月27日,经国务院批准大寨农学院并入山西农学院毕业证样本,同年山西农学院更名为山西农业大学毕业证样本,被列为全国重点高等学校毕业证。此后,山西省人民政府批准撤销雁北、运城农学院毕业证样本,将其并入山西农业大学毕业证样本。

【铭贤学校毕业证时期】

铭贤学院毕业证样本是在铭贤学校毕业证的基础上逐步发展起来的。铭贤学校毕业证则是在美国欧柏林大学的资助下,由孔祥熙于1907年(清光绪三十三年)在山西省太谷县创办的一所私立学校毕业证。

欧柏林大学毕业证样本是美国基督教公理会开办的一所私立大学毕业证样本,地处美国俄亥俄州。十九世纪七八十年代,欧柏林大学的一些毕业生组织了一个小分队,以传教士身份来到山西省太谷县等地,进行传教活动。在1900年我国北方各地爆发大规模的义和团反帝爱国运动中,太谷地区的六名欧柏林传教士被杀。

孔祥熙生于1880年,祖籍太谷县,自称是孔子的75代裔孙。10岁时随父加入基督教,先后就读于太谷福音小学和河北通州潞河书院等教会学校毕业证。1900年八月,帝国主义八国联军侵占北京并镇压了义和团运动。1901年清朝政府被迫签订丧权辱国的《辛丑条约》,开始办理教案。孔祥熙因当时襄办太谷教案“有功”,深得美国传教士的赏识,被太谷基督教公理会资助到美国深造。从1901年八月到1907年秋,他先后完成了欧柏林大学和耶鲁大学的学业,获学士、硕士学位。孔祥熙学成回国前,向 欧柏林大学建议,在山西设一纪念学府,以传播“欧柏林精神”,并保证:他回国后要谢绝一切邀请,牺牲一切优越就业条件,专心致力于此校之创设。欧柏林大学称赞孔祥熙的建议,随即成立“欧柏林山西纪念协会”(或称欧柏林山西纪念社),其常设办事机构为“托事部”,负责筹资建校。

1907年秋,孔祥熙携带款项回到故乡太谷县,拒绝了清政府邮传部和湖南省的邀请,一心办学。他与公理会商妥,占用公理会所办的明道学堂校址(在今太谷县人民医院后院),创办了“铭贤学校毕业证”(亦称铭贤学堂)。铭贤学校毕业证的英文校名为“oberlinshansi memorial school”,中文校名为“铭贤”。“铭贤”二字,系孔祥熙所命名,“盖取纪念庚子为道殉难中西先烈之意”。就是说为了永远铭记在1900年(宣统元年)义和团运动中被杀的美国传教士,继承他们“杀身成仁,舍生取义的精神”,继续“他们的伟大事业”而设立的学校毕业证。

铭贤学校毕业证初建时,是一所包括初小和高小在内的完全小学,学制初小四年,高小三年,学生50余人(一说30余人),教员二人。后来,逐渐扩充,于1909年增设中学班次,学制为四年。因明道学堂校址狭隘,难以发展,同年,迁入太谷县城东孟家花园(即今山西农业大学校毕业证园的一部分)。孟家花园原为太谷财主孟氏别墅,因教案而被教会所夺占。这里花草馥郁,林木扶疏,假山叠翠,巍楼对峙,校舍四面农田民屋环抱,环境优雅,极宜办学。

铭贤学校毕业证建立后,规定了校歌,制定了校旗,还亲自任教授课。孔祥熙亲自题写了“学以事人”的校训。“学以事人”源出于基督教(圣经》,原文是:“正如人子来,不是要受人的服事,乃是要服事人。”孔祥熙选用这句宗教语言作为铭贤学校毕业证的办学宗旨,是要表明自己“创办学校毕业证,作育人才,以期达到救国救民的目的,符合淑世爱人的本旨”。

铭贤创立伊始,仅设小学。以后逐渐扩充,增设了中学,由孔祥熙任校长兼董事长,后因明道院地方狭隘,不敷应用,于1909年迁到城东的孟家花园(即现在的校址)。这里花草馥郁,林木扶疏,假山高叠,巍楼对峙,环境优美,极适读书。

铭贤学校毕业证的最高管理机构是设在美国欧柏林大学的铭贤托事部,托事部主席由欧柏林大学校长或副校长充任。凡铭贤学校毕业证的重大方针、经济、人事等问题,都由托事部解决和批准。铭贤学校毕业证在国内的管理机构是校董会。

1913年孔祥熙前往日本,学校校务暂由美国人伍乐福代理。

1916年秋,又增设大学预科,学制三年,每年招收一个班,1923年停办,八年中共毕业学生61人。大学预科、中学、小学各部分别由田俊卿(美国人)、程子青、温尔安(美国人)担任科长,处理教务。从此之后学校毕业证规模日渐扩大。

1922年,取消科长制,改设副校长代理校务,田俊卿为首任副校长。1923年夏按照全国教育会议决议,改行新学制,小学为四二制,中学为三三制,停办大学预科,增加高中班,设文理、师范、商业等科,分科教学。1925年学校成立了以程子青为委员长的第一届校务行政委员会。是年,孔祥熙赴美募集75万美金,作为铭贤学校毕业证办学基金。1926年,田俊卿担任校务委员会委员长。1927年由贾炎生继任。是年,铭贤学校毕业证是准教育部正式立案。1928年,铭贤学校毕业证增办农科,聘请了大批农业大学及专科毕业生,从事农业实验研究工作。1931年又增设了工科,研制农具为农业服务。1932年农工两科呈准立案,这是铝贤学院前身——农工专科学校毕业证的草创时期。在这期间,贾炎生赴欧柏林大学学习,乔辅三继任委员长职务。1929年,铭贤学校毕业证接收设在太谷南关的贝露女校,改为女子部。

1933年,女子部由南关迁到铭贤学校毕业证与男子部合并。是山西省实行男女合校的最早一所中学。这一年乔辅三辞职,校务由贾炎生、吴克明共同负责。1934年秋,梅贻宝被聘为代理校长,扩建工农两科,兴建嘉桂科学楼、亭兰图书楼,教育部曾两次拨给经费七万元,作为扩建费用。1935年铭贤学校毕业证又成立了乡村服务部,在附近农村进行全面调查研究,对农民进行教育,开展实际服务工作。1936年,梅贻宝改任燕京大学文学院院长,铭贤学校毕业证的校务仍由贾炎生、吴克明共同负责。

铭贤学校毕业证在山西颇有声望,所以报考的学生很多,录取的学生都是各校会考的前几名,还有各地公理会学校毕业证选送的学生,故学生来源不虞匮乏。又由于铭贤经费比较充裕,不惜以高薪从省内外聘请好的教师。除英文例由美国教师担任外,其他各课多由适当的教师担任。为了与天津南开中学和北京师大附中相竞争,在高中内使用大学课本或演作大学一年级水平的习题,甚至选用英文原版教科书。实验、实习等课,要求也比较高,这样就使一些基础稍差的学生难以随班上课,留级、休学现象不断出现。

1937年春,国民政府国防委员会为发展实业,准予铭贤学校毕业证建立农工专科学校毕业证,遂即增设校舍,添购设备。八月,贾炎生正式代理校长职务。正当农工专科学校毕业证招生开课之际,抗日战争爆发,日本帝国主义大举进攻华北,直逼太原,山西局势危在旦夕,铭贤学校毕业证决定迁徙。

1937年10月13日,铭贤学校毕业证开始紧急疏散人员和图书仪器等物,师生 200余人分批从太谷向南迁移至运城。在南迁到祁县东观时,遭到日机轰炸,炸伤我学生多人,广大师生对日军的暴行无比愤怒,对国民党的不抵抗切齿痛恨。11月8日,太原沦陷,晋南局势紧张,铭贤学校毕业证遂由茅津渡过黄河至河南陕县。停留三个月。因经济措据难以维持上课,便于1938年 1月迁到西安,借用尊德女校旧址继续上课10个月,颇得当地人民的好评。后来日机多次滥炸西安各处,学校又于11月迁到陕西沔县。因其地处偏僻,难以发展,最后于1939年 3月迁到四川省金堂县姚家渡曾家寨作为临时校址。从抗战以来,铭贤学校毕业证辗转四省,重迁五地,行程两千多公里,才有较为固定校址。经筹划后,中小学即行复课,同时积极筹办农工专科学校毕业证。购置地亩,兴建校舍,聘请教师,增添设备。经一年多的筹备,于1940年秋,正式招生上课,学制为三年。按当时教育部规定,专科学校毕业证仅设科、不设系。全校分农学部和工学部。农学部分设垦植、畜牧、农业工程三科;工学部分设机械工程、化学工程、纺织工程三科。专科学校毕业证共招生三年,三年中在校学生 111人,共毕业学生80人。教师42人,其中教授15人,副教授4人,讲师9人,助教14人。教师多数毕业于全国著名大学毕业证样本,或在国外大学获得学位。有的教师能开二、三门课程,甚至同时开四、五门课程,并且还能在课余时间开展科学研究。学校对学生要求严格,教学秩序好。凡学生违犯校规,令其退学;学生考试有舞弊行为的,除取消该课成绩外,并视情节轻重予以记过、开除处分等等。

1943年秋,奉教育部之命,铭贤农工专科学校毕业证改为私立铭贤学院毕业证样本,学制为四年,除原有农工两科外,又增设商科。原专科学生于1945年全部毕业,不再另行招生。

1945年抗日战争胜利后,学校计划迁回太谷,因蒋介石发动内战交通不便,未能迁移。1946年将中学部迁至陕西三原,铭贤学院工商管理、银行两系停办,另在西安招收该两系,就地开课。1947年铭贤学院从金堂迁到成都东门外,1948年,中学部和工商管理、银行两系分别从陕西迁回成都。学院原在金堂设:农艺、畜牧、农经、机工、纺工、化工、银行、工管八个系,迁到成都后,因受校舍设备等限制,将农经、化工、银行三系暂行停办。解放前夕在校学生为358人,毕业生为133人,教师为68人,其中教授36人,副教授8人,讲师8人,助教6人,特聘教员6人。职工为59人。学院内设有农场、牧场、机械实验工厂、纺织实验工厂,藏有图书8838册,仪器7999件。在这期间,1943年杨蔚任代理校长,1949年又由贾炎生任代理校长。

铭贤学校毕业证是一所具有光荣革命传统的学校毕业证。早在1919年五四运动时,铭贤学校毕业证师生为了声援北平学生的斗争,罢课游行,下乡进行爱国宣传。1922年在全校又掀起了一次反基督教斗争。在进步教师的支持下,成立了文艺研究会、海涛社、晨曦会、改造社、火花社、呓语社等进步组织,与宗教服务团体进行针锋相对的斗争。1924年,学校出现了党的活动。1925年在共产党员张维琛领导下成立了第一个党小组。先后发展赵品三、郝金和为中共党员。同年,五卅运动爆发,学校师生在党组织的领导下,掀起了反帝爱国热潮,张维琛主办《锐锋》期刊。组织进步团体抵制学校毕业证当局的“家长式”控制,迫使学校毕业证停课七天。其间,张维琛带领学生到太谷各校进行演讲、募捐,声援上海和省港大罢工。他们还深入农村发动农民,抵制日货。

1927年,国共合作破裂,国民党右派大批屠杀共产党人和革命群众,全国一片白色恐怖。张维琛、赵品三去南方投身革命战争,铭贤学校毕业证党的组织由郝德育、侯俊岩同志负责,继续坚持斗争。1928年郝、侯由于进行革命活动被校方察觉赶出校门。1929年七月,高克亨从陕北榆林来到铭贤学校毕业证,立即建立特别支部,积极发展党的组织,在学校和农村开展革命活动。1931年初,高克亭调到太原后,由史国森、帖继堂联系宋之诚、潘启隆等进步学生,继续坚持斗争。他们领导学生掀起了反对美国教师专制和镇压的学潮。由于受到学校毕业证当局的多方压制,特支活动暂时停止。

1932年底,铭贤学校毕业证建立了由党领导的外围进步组织——“社会科学家联盟”(简称社联)支部,刘景初任书记,通过铭贤学生会,开展革命活动。1933年底,学校当局强迫刘景初退学。但是“社联”的革命活动并未停止。1934年,“社联”曾为第五次反“围剿”失败的红军秘密募捐;发动驱逐反动体育教员的风潮。1935年“一二九”运动爆发后,学生的爱国情绪高涨,纷纷响应,学校当局出面弹压。1936年夏“社联”停止了活动。

1937年,抗日战争爆发,铭贤学生中建立了“民先”组织,参加太谷县城的抗日救亡运动和太谷县总动员委员会的宣传民众工作;有的学生参加了太谷人民抗日自卫队,并将铭贤学校毕业证的二十余支教育枪“强借”出来,武装了抗日自卫队;有的学生跟随秦基伟、侯维煜、杜润生奔赴太谷山区,展开长期的抗日武装斗争;还有的学生参加了抗日决死纵队。

1937年,铭贤学校毕业证南迁至河南陕县时,有一部分学生经西安转往延安,参加了党领导的革命工作。先后参加革命工作的学生,后来成了革命队伍中的骨干力量,全国解放后不少人担任了国家的重要领导职务。

1939年学校迁移到四川省,成都地下党组织积极在铭贤学校毕业证发展党的组织,开展革命活动。尤其在解放前夕,当局为了加强对铭贤学院的控制,极力发展国民党和三青团,反对、阻止学生运动。当时党的地下组织,党的外围组织“民青”、“民协”,提出“团结进步(分子),争取中间,打击反动(分子)”的口号,通过各种活动将进步和中间的学生团结在党和民协周围。1947年底,由于物价飞涨,学校的学费也随之上涨,使经济困难的学生无法继续上学。在这种情况下。成都大中学校毕业证开展了助学运动,当时铭贤学院的学生在党组织和“民协”的领导和支持下,也开展了助学运动.这一运动不仅解决了一些贫困学生求学的困难,而且通过同反动势力的斗争,教育团结了一大批中间群众。1949年上半年,成都各校学生响应在全国展开的反饥饿、反迫害运动,发动了罢课斗争。铭贤学院的学生,在地下党组织负责人周锡荣、余文正及“民协”负责人张启昆领导下,先后进行了两次罢课斗争,并组织了护校队值岗巡逻、监视敌人,使学校毕业证免遭破坏。1949年12月25日成都解放,铭贤学院获得了新生。

【山西农业大学时期】

1949年12月,成都解放。1950年1月,中国人民解放军成都市军事管制委员会委派温宗政、郑瑛为铭贤学院军事代表,在校实施军事监督与领导一切事宜。当时,学院设有三科五系,即农科。农艺学系、畜牧学系;工科:机械工程学系、纺织工程学系;商科:工商管理学系。在校学生358人,教职员286人。

1950年10月间,铭贤学院迁回山西省太谷县原铭贤学校毕业证旧址。吴克明任院长、张龙志任教务主任,程子青任总务主任。 1951年 1月,政务院教育部在北京召开处理接受外国津贴的高等学校毕业证会议,会后私立铭贤学院改为公办。依照山西省人民政府文教厅规定,学生实行小包干制待遇,免收学费、宿费、讲义费及杂费。一般疾病由校医室免费治疗。

1951年 4月,全校师生结合抗美援朝等项政治运动进行了为期一个月的爱国主义、无产阶级国际主义的教育,逐步肃清了封建的法西斯思想和亲美、恐美、崇美的帝国主义权化思想。 1951年 5月,奉教育部命令,将机工、工管两系合并于山西大学机电系(工管系后来又合并于中国人民大学毕业证样本);纺工合并于西北工学院纺织系;九月,合并交接完竣。铭贤中学高中并入太原第五中学;太原中等农业技术学校毕业证合并我院,为附属中等农业技术学校毕业证,原铭贤学院的初中并入该校。同年十月一日,铭贤学院正式改称山西农学院毕业证样本,学制为四年,当时共有师生86人、李秉权任院长,李子康任副院长,学院成立了党的临时支部,李子康任书记。

1952年全国高等教育实行院系调整,畜牧兽医系的兽医部分,合并于内蒙古畜牧兽医学院毕业证样本。这样山西农学院只有农学、畜牧两个专业。

1955年以后。结合我国实际,进行教学改革,修订了教学计划、减少课程门类,增设选修课,精简教材,教学方法上采取启发式教学。

1954年,院长李秉权调山西省农业建设厅工作,院长职务由李子康担任。1956年张雨竹调至农学院任党工委书记。1957年成立中共山西农学院委员会,张若愚任书记,张雨竹任副书记。1958年,王绶任院长、李子康、乔启明为副院长。

1958年至1960年,我国教育战线开展了一场以勤工俭学、教育与生产相结合为中心的教育革命。学院组织 800名师生到灵石大炼钢铁,进行现场教学,师生共同编写教材,开展群众性的科研工作。并把劳动列为正式课程。这场教育革命是力图创立适合我国国情的社会主义教育体制。但在教育革命中,忽视了课堂教学与教师的主导作用,影响了正常的教学秩序,降低了教学质量。但通过这场教育革命,在教学、生产劳动和科学研究三结合的实践中,广大教师也做出了一定的成绩,积累了一定的教改经验。

随着山西农业经济建设的发展。1958年山西农学院农学系增设土壤农化、植物保护两个专业、畜牧系增设兽医专业,同时成立了园艺系,下设果树蔬菜专业。同年八月,将附属农校并入我院改为专科部。

1960年前后。我国国民经济遇到暂时困难,中央提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针。根据这一方针,我院纠正在教育发展中的一些“左”的错误.1962年。进行了全面的调整和压缩,经调整后,设农学、牧医、园艺三个系和一个基础部,下设一农学、植保、土化、畜牧、兽医、果树蔬菜它个专业,其他专。业分别并入农学、果树蔬菜等专业,使之与我省农业发展相适应。

与此同时,根据教育部1961年九月颁布的《教育部直属高等学校毕业证暂行工作条例》(草案)(即高教六十条),修订了教学方划,坚持教学为主的原则,努力提高教学质量,对生产劳动、科学研究和社会活动的时间作了合理的安排。恢导下正常的教学秩序,加强了党的领导和思想政治工作:贯彻落实党的知识分子政策,对历次政治运动中受到错误批判的师生、干部进行了甄别平反,从而调动了他们的积极性。

1964年,为了加强教学与科研工化经省政府决定,将山西省果树所、山西省畜牧研究所归山西农学院领导,1969年两个所重归农口。1965年7月赵立法来校任副院长。

1966年开始的”文化大革命”,山西农学院和全国其他院一样,在发展中受到了挫折,停止招生达五年之久。1971年 4月30日,山西省革委决定撤销山西农业劳动大学毕业证样本,将该校机构合并到山西农学院毕业证样本。

1971年,山西农学院恢复招生,学制二年,并将果树蔬菜专业分为果树专业和蔬菜专业,增设农机专业。1974年又增设了林学专业。

1976年10月,打倒“四人帮”以后,使我国进入了一个新的历史发展时期。1977年停止招收二年制社来社去学生。1978恢复招生考试制度,招收四年制学生。通过考试和择优录取的学生,政治素质和文化水平都较好,保证了我院学生的质量。1978年 9月。该院学术委员会成立。1979年,经国务院批准,山西农学院改名为山西农业大学毕业证样本,列为全国重点院校。党的十一届三中全会至今,山西农业大学的面貌发生了深刻的变化,各方面的工作取得了可喜的成绩。1980年和1984,学校进行了系科专业的调整,由1960年的三个系、一个部、六个专业,调整为十个系,一个部——基础部,十三个专业。学制均为四年。

在这期间,党加强了对山西农业大学的领导,冯毅、安振、李同年先后任党委书记,郭弓宏、张雨竹、崔晓天、宋忠民先后任副书记,张龙志、陈震先后任校长,崔晓天、王纪堂、李焕章、吕效吾、宋玉岫、陈震、李贵荣、李连昌、聂向庭先后任副校长。在这些同志领导下,积极贯彻党的十一届三中全会的路线、支针和政策,拨乱反正,正本清源,对“文化大革命”中遗留的问题进行清理,落实党的知识分子政策。对一些冤假错案实事求是地进行了平反昭雪。1979年至1980年上半年改正了错划的右派分子78人(其中包括专科部错划的27人),平反了413个冤假错案。1978年至1984年在教职工中发展党员80人,其中知识分子为49人,占发展总数的61%。与此同时,党还加强了教学、科研工作,稳定了教学秩序,使农业大学实现了安定团结的局面。

国际合作

【友好学校毕业证 】

美国欧柏林大学毕业证样本

德国马克德堡科技应用大学毕业证样本

德国安哈尔特应用科技大学毕业证样本

乌克兰卢甘斯克国立农业大学毕业证样本

澳大利亚新南威尔士大学毕业证样本

尼泊尔尼中教育咨询中心

英国威尔士大学毕业证样本

日本北海道大学毕业证样本

日本九州大学毕业证样本

【合作项目与意向】

与美国欧柏林大学毕业证样本:有近百年友好交流的历史,对方每年向该校推荐4-5名美籍英语教师;每年接收该校1-3名教师到美国留学;双方在图书、信息等方面定期进行交流。

与德国马克德堡科技应用大学和德国安哈尔特应用科技大学毕业证样本:合作办学。该校每年招收100名赴德国留学预备班学员,在该校学习一年德语和相关基础课,然后赴德国留学,在德国强化一年德语后,进入硕士课程的学习。考试合格者,由对方授予硕士学位。

与尼泊尔尼中教育咨询中心:尼泊尔尼中教育咨询中心受该校委托,在尼泊尔、印度两国协助该校招收留学生。该校给对方选派来的留学生予以一定的优惠。

与乌克兰卢甘斯克国立农业大学毕业证样本:在农业等方面进行合作科研;互派留学生、高级访问学者。

与澳大利亚新南威尔士大学毕业证样本:对方接收该校优秀本科毕业生进入硕士课程的学习,对考试合格者,授予硕士学位;对方为该校推荐留学生;在心理学、教育学等人文学科方面加强交流与合作。

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