前身是创建于1952年的山东省济宁医士学校毕业证，1958年改为济宁医学院毕业证样本，招收第一届本科生；1959年改为济宁医学专科学校毕业证；
1987年1月，经原国家教育委员会批准，更名为济宁医学院；2008年4月学校毕业证以“优秀”成绩顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估。
济宁医学院毕业证样本
学校毕业证现有15个教学院系部：临床学院毕业证样本、基础学院毕业证样本、公共卫生学院毕业证样本、精神卫生学院毕业证样本、护理学院毕业证样本、信息工程学院毕业证样本、药学院毕业证样本、管理学院；口腔医学系、医学检验系、医学影像系、生物科学系、社会科学部、外国语教学部、继续教育学院毕业证样本。开设临床医学、预防医学、精神病与精神卫生、护理学、药学、临床药学、药物制剂、口腔医学、中西医临床医学、医学检验、医学影像学、康复治疗学、应用心理学、生物技术、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、英语、公共事业管理、市场营销（医药营销方向）、人力资源管理、劳动与社会保障等20多个本科专业和专业方向。
其中，职业卫生与环境医学实验室 、行为医学实验室为山东省重点实验室。学校的“预防医学”专业为国家级特色专业；“预防医学”和“精神医学”专业为省级特色专业，“临床医学”专业为山东省省级教学改革试点专业。病理学与病理生理学、神经病学、心血管疾病研究诊疗中心、神经内科学为山东省重点学科；学校现有行为医学、心血管疾病诊治、职业卫生与环境医学等省级重点实验室。有山东省行为医学教育研究所、心血管诊疗中心、神经生物学研究所等20多个研究机构。
济宁医学院临床学院毕业证样本
临床学院毕业证样本是济宁医学院成立最早、规模最大的二级学院毕业证样本。临床医学专业始建于1952年，1987年成立临床医学系。2003年临床医学系改为临床学院与附属医院合署。
临床学院现有在编教师179人，其中正高职称23人，副高职称85人，具有博士研究生、硕士研究生共95人。教师中有省级中青年学术骨干带头人培养对象4人，校级3人；山东省有突出贡献的中青年专家1人，市级1人；市级专业技术拔尖人才1人，校级2人。现有在校学生7137人，其中：本科生6395人，专科生742人
临床学院现设有临床医学、中西医临床医学两个专业。临床医学专业1952年开始招生，先后经历了中专、专科和本科三个办学阶段，1987年开始招收五年制本科； 2004年设立了中西医临床医学专业（五年制）本科。
临床学院教学机构设有教育科（本部）、教学管理办公室（附院）、学生工作办公室和学生辅导员年级办公室；设有20个教研室和2个临床医学技能中心等。研究机构设有心血管疾病诊治实验室、流行性出血热研究室、神经病学研究室、血液稀释研究所等4个研究所（室）；心血管疾病研究诊疗中心、神经病学、神经内科、内分泌学、呼吸内科学、心脏外科学、影像医学、功能神经外科学等8个省、市、校级重点学科，1个省级重点实验室：心血管疾病诊治实验室。
临床医学专业1999年12月被省教育厅确定为改革试点专业，2005年10月通过省教育厅专家组验收鉴定，是济宁医学院的品牌专业。2006年《诊断学》和《外科学总论》被评为校级精品课程，中医学为校级优质课程。
临床学院认真贯彻党的教育方针，秉承“明德仁爱、博学至善”的校训，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，积极创新大学生教育和管理形式，注重学生创新精神和实践能力、良好的人文素养和职业道德的教育和培养，坚持继承和弘扬儒家文化精髓，努力培育富有“仁爱”情怀的医疗卫生人才，各项工作取得了显著的成绩。
五十五年来，临床医学专业为社会培养了3万多名具有较强的创新精神和实践能力，有良好的人文素养和职业道德，在德、智、体等方面全面发展的应用型临床医学专门人才。近几年临床医学专业本科学生考研升学率在30%左右。毕业生深受社会的欢迎，涌现出一大批德艺双馨、业务精湛、在全省乃至全国医疗卫生战线上的骨干力量和知名人物。部分毕业生远渡重洋在美国、澳大利亚等20多个国家从事医疗、医学研究等工作。
济宁医学院护理学院毕业证样本
济宁医学院护理学专业于1999年9月由山东省政府批准正式招收本科生。现有本科、专科、专升本科三个层次，目前在校生1000人, 其中本科807人，专科193人。已有六届毕业生共1554人。
设有3个教研室包括护理学基础教研室、临床护理学教研室、人文护理学教研室。
济宁医学院精神病学与精神卫生院
济宁医学院精神病学与精神卫生专业创建于1987年，1989年招收第一届本科生，由临床学院代管，1994年独立建系，成立精神卫生系，2007年十一月更名为精神卫生学院毕业证样本。现设有两个专业，精神医学专业和应用心理学专业。精神医学专业为山东省省级特色专业,应用心理学专业是2004年新办专业。分别位于孔孟之乡的济宁医学院济宁校区和美丽的海滨城市日照的济宁医学院日照校区。现有在编职工27人。精神医学专业创办20年，建系13年来，我们在学院党委和领导的支持下，始终坚持贯彻学院办学指导思想、突出教学、注重质量，开拓创新。培养了一批优秀的精神科医生和心理医生，一大批同学考取了硕士和博士研究生，填补了国内精神专业本科人才的空白；造就了一支具有高级职称的博士、硕士学位的优秀教师队伍与科技人才，使我们这个专业在国内外一直享有较高的声誉和较广泛的影响力，为我们学院赢得了很多的荣誉，深得社会各界的信任和赞誉。国际影响逐渐增强，对外合作和交流不断增多，先后有英国、泰国、日本、美国等6个国家的专家学者和官员，来我院参观访问。
1987年经原国家教委批准设立精神病学和精神卫生专业，学制5年，1989年招收第一批本科生，是国内最早的第一批招收该专业本科生的五所院校之一。1998年教育部在调整专业目录时，更名为临床医学专业精神卫生专业方向。目前，国内共有11所院校设有该专业，我院该专业是目前国内办学最早、招生规模最大、毕业生考研率较高、就业最好的专业。该专业招生规模逐年扩大，1989年40人/年，发展到目前150人/年。1998年开始面向全国招生，迄今共招生17届计1275人，已有12届毕业生698人。现有在校生577人，据不完全统计，已有280名毕业生考取硕士研究生。近三年来，应届毕业生考研率平均为33%，英语四级通过率为98.6%，英语六级通过率为51.8%，计算机初级通过率100%，计算机二级通过率为38.6%，毕业生一次性就业率为100%，主要分布在北京、上海、广州、江浙等十多个沿海省市。我们专业的毕业生无论从事临床医疗，还是教学、科研等工作，都表现了扎实的基础理论知识、较强的专业基本技能和较高的科研能力及外语水平。我们通过毕业生追踪调查，用人单位对毕业生满意率达95%以上。
2004年经省教育厅批准，在精神卫生学院新开设应用心理学专业，同年开始招收本科生。现已招收三届，共155人。其中2004年级49人，2005年级58人， 2006年级48人，学生的专业满意度调查显示：98.7%的学生对心理学专业满意和基本满意。
济宁医学院学位证样本
济宁医学院药学院毕业证样本
药学院创设于2001年， 设有5个教研室、1个实验教学中心和1个学院重点实验室——分子医药学研究室。
药学实验教学中心总面积8000m，其中实验室24个，科研室10个，仪器室11个，技术室9个；拥有高效液相色谱仪、红外光谱仪、气相色谱仪、薄层扫描仪、荧光分光光度计、原子吸收分光光度计等先进的仪器设备。
近几年来共发表论文210余篇，其中在国家核心期刊发表80余篇，被sci或ei收录20篇；主编教育部 “十一五”规划教材、卫生部规划教材8部；参编著作与教材15部。积极开展科学研究，近年来共承担上级科研课题12项，各级教研课题14项；发表教研论文17篇；获省高校优秀科研成果一等奖2项，获省高校优秀科研成果二等奖2项，获省教委科技进步三等奖4项。医学化学学科2000年确定为省级试点课程，2005年被评为省级精品课程。2006年有机化学、药物化学均被评为校级精品课程，药剂学、分析化学被评为校级优质课程。
济宁医学院基础学院毕业证样本
基础学院原名基础部，创建于1988年8月13日，与教务处合署办公。1994年11月基础学院独立办公,是学校最大的教学单位和科研基地。现机构设置：党总支、办公室、教育科、学生工作办公室、12个教研室、1个省级基础医学教学团队、2个校级教学团队、1个基础医学实验教学中心和9个研究室。
基础学院本着“厚基础、宽口径”的原则，不断优化完善课程体系，完善课程各项基本建设。基础学院现有3门省级精品课程（医学免疫学、病理学、药理学），5门校级精品课程（生物化学、生理学、组织与胚胎学、病理生理学、医学微生物学），2门校级优质课程（系统解剖学、局部解剖学）.
济宁医学院管理学院毕业证样本
学院现有教职工32人，其中专任教师24人，全部具有硕士研究生及以上学历，专业覆盖管理学、经济学、法学等多个学科门类，承担管理学院四个专业的管理学原理、经济学原理、经济法学、社会保障学、医疗保险学、市场营销学、市场调查与预测、人力资源管理、薪酬管理、财务管理、统计学、会计学、卫生事业管理、药事管理与法规、医院管理学等专业课程的教学工作。
海外交流
学校毕业证多次组团赴韩国、日本、英国、美国、加拿大、澳大利亚、瑞典和港澳台等国家和地区进行友好访问和学术交流，与澳大利亚南岸学院毕业证样本、美国俄亥俄州大学毕业证样本、瑞典卡罗林斯卡医学院等10余所国外高校和科研院所建立了合作关系。先后邀请30多名国际知名专家学者举办学术讲座，坚持每年聘请2－3名外国文教专家来校任教，对外交流与合作日益广泛和深入。与美国麻省医药学院毕业证样本、澳大利亚南岸学院毕业证样本、瑞典卡罗林斯卡医学院毕业证样本、台湾慈济大学医学院等10多所国家和地区高等学校毕业证、医院和科研单位建立了长期合作关系,在教学、科研、医疗、师资培养等各个方面进行了卓有成效的合作和交流。学校定期选送部分本科生和研究生出国学习或联合培养。
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