于1999年经教育部批准，由原吉林师范学院毕业证样本、吉林医学院毕业证样本、吉林林学院毕业证样本、吉林电气化高等专科学校毕业证样本合并组建而成，是吉林省省属规模最大的重点综合性大学毕业证样本，拥有27个学院(政法学院毕业证样本、教育科学学院毕业证样本、体育学院毕业证样本、文学院毕业证样本、外语学院毕业证样本、音乐学院毕业证样本、美术学院毕业证样本、历史文化学院毕业证样本、数学学院毕业证样本、物理学院毕业证样本、化学与生物学院毕业证样本、机械工程学院毕业证样本、电气信息工程学院毕业证样本、计算机科学技术学院毕业证样本、软件学院毕业证样本、交通建筑工程学院毕业证样本、林学院毕业证样本、基础医学院毕业证样本、公共卫生学院毕业证样本、第一临床医学院毕业证样本（附属医院）、医学检验学院毕业证样本、口腔医学院毕业证样本、护理学院毕业证样本、药学院毕业证样本、经济管理学院毕业证样本、成人与继续教育学院毕业证样本、国际教育交流学院)，另有3个部(中心)(大学外语教研部、教育技术中心、工程训练中心)；66个本科专业，涵盖10个学科门类(经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学)；38个硕士学位点，1个专业硕士学位点(医学)，涵盖了9个学科门类、21个一级学科；1个国家林业局重点学科(森林培育)；6个省重点学科(森林培育、临床检验诊断学、专门史、内科学、电力电子与电力传动、课程与教学论)；1个省重点实验室(森林与生态环境实验室)；1个省人文社会科学重点研究基地(东亚历史与文化研究院)；1个省博士后科研创业基地；1个省高校实验教学示范中心(医学检验与测试基础实验教学中心)；1个省示范实验中心（工程训练中心）；学校是全国大学生文化素质教育基地；是全省唯一的大学生心理健康教育培训基地。
北华大学2006年本科毕业证样本
学校依托自身办学条件和教育资源优势，加强人才培养和科学研究工作，面向经济建设主战场，提供智力支持和科技服务，在振兴东北老工业基地和区域、行业经济与社会发展中不断提高贡献率。近三年，教师承担国家“863”计划项目、国家自然科学基金项目、国家科技部项目等国家级项目20项，承担省、部级项目99项，承担市（厅局）级科研项目210项，企事业委托项目24项，校管项目466项。已通过国家、省、市(厅局)鉴定的科研成果124项，其中结论为国际先进的5项，国内领先的29项，国内先进的48项；获得省、市(厅局)科研成果奖183项，国家专利13项；在学术期刊上发表科研论文2977篇；出版教材、著作232部。教师承担各类教学研究项目130项(省31项)；在近两届国家高等教育教学成果评奖中，获国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖30项(省级教学成果一等奖6项)，获省级教学成果奖总数和获省级一等奖以上成果数居省属高校之首。
学校实施开放发展战略，拓展办学空间，先后与美国、日本、韩国、俄罗斯、马来西亚、巴基斯坦、加拿大等国家的35所院校或教育机构建立了合作与交流关系。合校九年来，聘请外籍专家、学者来校讲学190余人次，派出中青年骨干教师、科研与管理骨干赴美国、日本、俄罗斯、韩国、欧洲等国家和地区访学、科研合作、参加国际学术会议200余人次。学校与国外姊妹院校及教育机构积极开展合作办学，先后开展本科2+2中韩人才培养计划项目；本科1+2+1中美人才培养计划项目；中美mba1+1硕士学位项目。向日本、韩国、美国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家派遣各类留学生近500人。2006年8月教育部批准学校毕业证成为接受中国政府奖学金来华留学生院校。2007年学校与韩国江原大学校毕业证共建孔子学院毕业证样本。学校主动适应世界高等教育发展趋势，在中华文明与世界文明的融汇交流中得到了新的发展。
学校萃取高等教育改革成果的精华，传承原四校半个世纪办学积淀的底蕴，特别是经过组建以来的建设发展，办学条件和校园面貌发生显著变化，专业结构日趋合理，办学层次日益齐全，教师队伍结构比较合理，设备、设施条件初具规模，国际教育和学术交流深入开展。当前，全校师生正遵循“崇德尚学、自强力行”的校训，为把北华大学建设成为一所多学科协调发展，教学质量高，科研实力强，具有明显优势和特色，在国内外有较大影响的省属重点综合性大学而不懈努力。
北华大学2006年成人毕业证样本
吉林师范学院毕业证样本的前身可追溯到1906年清政府在吉林崇文书院创建的吉林省初级师范学堂。1948年3月9日吉林市解放，吉林师范学校毕业证获得新生，1952年8月迁到江南（现吉林二中校址），1966年7月，吉林师专与四平师专合并，仍称吉林师范学院毕业证样本。1978年12月28日，国务院正式批准吉林师范学校毕业证恢复为吉林师范学院毕业证样本。到1999年，吉林师范学院已建成一所学科比较齐全，多种形式，多种层次办学的具有相当规模的地方高师院校。
吉林医学院的前身是1928年孙宗尧创办的吉林私立助产学校毕业证。1947年12月被国民党吉林教育厅接收，改名为“吉林省立助产学校毕业证”。1948年3月吉林市解放，省人民政府将原吉林省立助产学校毕业证和华英高级助产职业学校毕业证合并接收，1949年6月改名为“吉林省卫生干部学校毕业证”。9月，校址迁到崇文胡同，即现北华大学附属医院所在地。1958年升格为吉林医学院毕业证样本，1959年6月，又调整为吉林省吉林医学专科学校毕业证。1973年11月恢复为吉林医学院毕业证样本。至1999年，吉林医学院已成为吉林地区医学教学和研究中心，共为国家培养各类毕业生1.4万人，他们大部分已成为医疗卫生和医学教育、科研工作的骨干力量。
吉林林学院的前身在吉林林业学校毕业证，始建于1952年，校址在长春市何家屯。1953年10月，学校迁往吉林市江南，1958年3月，改名为吉林省林学院毕业证样本，1960年5月，更名为吉林林学院毕业证样本。1964年3月，吉林林学院改建为吉林林业工程学院毕业证样本。1972年吉林省林业技工学校毕业证、吉林省林业干部学校毕业证和吉林省林业学校毕业证三校合一，成立吉林省林业学校毕业证，校址在吉林市江南泰山路32号。1978年12月，经国务院、教育部批准，在吉林省林业学校毕业证的基础上，恢复和改建吉林林学院毕业证样本。至1999年，吉林林学院已成为全省的林业教育和科研中心，成为多学科、多层次共同发展的地方高等学校毕业证。
东校区位于美丽的松花江南岸，一期工程于2003年完工并交付使用。校区占地面积52.1126万平方米，建筑面积39.1927万平方米。现有学校毕业证机关、政法学院毕业证样本、外语学院毕业证样本、音乐学院毕业证样本、美术学院毕业证样本、医学部、基础医学院毕业证样本、公共卫生学院毕业证样本、医学检验学院毕业证样本、口腔医学院毕业证样本、护理学院毕业证样本、药学院毕业证样本、经济管理学院毕业证样本、国际交流学院等十几个单位、部门的万余名师生在东校区学习与工作。
校区地址：吉林市华山路3999号
邮政编码：132013
吉林电气化高等专科学校毕业证的前身是吉林省最早的职业学校毕业证——吉林省立职业学校毕业证，始建成于1920年9月，原址在吉林市德胜门外，北山脚下。1935年，校名改为吉林省立吉林工科两级中学。1946年吉林解放后，划归东北行政委员会工业部领导，改名吉林工业专门学校毕业证，选定江北人造石油工厂住宅区作为新校址（现北华大学北校区）。1952年秋，学校改由重工业部领导，改名为吉林工业技术学校毕业证。1958年学校创办了吉林电气化学院毕业证样本，1959年6月，经冶金部批准，升格为吉林冶金电气化专科学校毕业证。1984年10月，改名为吉林电气化专科学校毕业证，由中国有色金属工业总公司领导。至1999年，吉林电气化高等专科学校毕业证已发展成为一所有79年历史的工业高等专科学校毕业证。电专的校友遍布长城内外，大江南北，为国家建设做出了应有的贡献。
现在作为北华大学北校区，位于吉林市龙潭区新山街1号。包括电气信息工程学院毕业证样本，机械工程学院毕业证样本，计算机学院和体育学院毕业证样本。
电气信息工程学院毕业证样本位于北华大学北校区，是以培养电气信息类专业人才为主的工科学院毕业证样本。现有自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术6个本科专业，《电力电子及电力传动》学科具有硕士学位授予权。全日制在校本科生2109人，专科生 152 人。
学院现有教职工121人，专任教师86人，教授9人，副高职称30人。教师中博士3人；省拔尖人才2人。学院设有三个系、一个部，7个实验室，2个中心，5个实习基地。
学院师资力量雄厚，具有丰富的教学经验和科研实力。学院教师先后获得国家级教学成果二等奖1项；省级教学成果一等奖一项、三等奖三项；省、部级科技进步三等奖1项、四等奖1项；完成国家级科研项目2项，省级科研项目2项；出版专著、规划教材30余部。在国家重要期刊、核心期刊等发表论文百余篇,其中ei收录15篇，istp收录4篇。目前承担国家、省部级科研项目9项。科研成果转化多项，其中《高效大功率整流电源》已应用于上海鑫冶、湖北大冶、山东东营、吉林吉化等20多个省市的大型企业中，近三年产值近千万元，赢得了巨大的社会效益和经济效益。
北华大学成人学士学位证样本
机械工程学院毕业证样本位于北华大学北校区，是一所培养以机械为主，机电结合的复合型、宽口径高级工程技术人才的工科学院毕业证样本。现有机械设计理论专业硕士点和机械设计制造及自动化、工业设计、工业工程、材料成型及控制工程4个本科专业；机电一体化技术、机械设计与制造、模具设计与制造和数控技术4个高职专业。共有全日制在校生1240余名。
学院现有教职工61人，专兼职教师50名。其中教授、副高职称22人、中级职称10人；博士、在读博士9人；硕士、在读硕士26人；现有机械工程、工业设计两个系，1个实验中心，1个技术研究所，6个实习基地。2003年以来共获专利10项；承担国家863项目子项目2项、教育部重点研究项目1项、省部级资助项目5项；先后承担教研课题17项，省部级9项；获得教学成果奖18项，国家级3项，省级7项。三年来共获得科研经费590万元，与周边企业合作完成科研或产业化项目12项。学院骨干教师已经形成了特种机器人技术研究与应用、机械cad/cam、机械传动及其自动控制、数字化制造技术等稳定的研究方向，每年都能得到充足的科研经费，并培养一定数量的硕士研究生。学院教师非常注重现代化教学手段的利用和教学软件的开发工作，为保证本科生的培养质量奠定了坚实的基础。
多年来，他们本着“加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力，提高素质”的办学思路，注重坚持“产、学、研”相结合的办学理念、采用“导师制”等办法、始终坚持“宽口径、复合型、实用型”的人材培养模式，注重特色教育，把人才培养的质量放在第一位，并作为主要的工作目标。因此，该院的学生受到了较系统和全面的训练，具备了很强的实践能力和开发创新能力，在国家和省级各项竞赛中多次取得优异成绩。如： 2002年获吉林省大学生电子竞赛三等奖；2003年获第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖；2003年获吉林省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖；2004年获第四届“挑战杯”全国大学生创业计划书大赛铜奖；2004年获吉林省大学生创业计划书大赛银奖；2004年获首届全国大学生机械创新设计大赛东北赛区一等奖；2004年获吉林省大学生电子竞赛二等奖等。另外，该院大学生参加国家英语四六级考试通过率达30%以上；全国计算机等级考试通过率达80%以上。考研率每年在10%以上，而录取率则占报考人数的50%以上。
该院具有雄厚的科研实力 ，在2002年3月成立了北华大学机电集成技术研究所，这是一个以实用机器人技术及机电一体化技术为核心的高技术研究机构，以姜生元博士为代表的一大批中青年教师是该所的骨干力量，另外该所还在校内首创了招收优秀本科生作为研究所科研助理的培养制度，每年培养科研助理15人左右，明确了学生的学习方向，刺激了本科生的学习热情，所培养的学生不但为研究所完成了很多科研项目，这些学生的实践能力也大幅度地得到了提高，深受社会用人单位的好评。该研究所在从事基础教学和科研任务的同时，积极创造与相关企业进行深层次技术合作的机会，在科研活动中注重高技术成果的产业化和技术推广。研究所主要从事工业机器人、特种机器人、工业自动化、机电系统动力学仿真与模拟（虚拟样机技术）、生产线数控改造等方面的基础理论研究与技术开发、工程设计、生产制造、技术咨询等业务。研究所先后承担了国家863重大专项子课题“海底管道内爬行器及其检测技术”、教育部重点项目“机械自适应型管道机器人虚拟样机技术研究”、吉林省教育厅科研项目“三轴差动管道机器人技术研究”、吉林省科技厅项目“经济型多功能管道机器人”、“缆索维护机器人”等纵向高层次科研项目8项。研究所在北华大学校毕业证管科研基金的资助下，努力开展具有市场开发前景、具有重要学术价值的预研项目。在管道机器人、缆索维护机器人等方面积累了不少成果，并发表了学术论文20余篇。所长姜生元博士获得了2004年吉林省杰出青年研究基金的资助，在吉林省内具有较高的学术誉。
机械工程学院秉承北华校训，崇德尚学锻造学院培养特色，自强力行打造人才培养亮点，争取为社会培养出更多更优秀的高级人才。
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